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【題目】某次旅游,密閉大巴內坐滿了游客,司機忘了打開換氣設備,時間一久,車內二氧化碳濃度上升,令人頭暈腦脹.為此,小明設計了車載自動換氣設備

(1)小明找來二氧化碳氣敏電阻Rx , 其電阻值與空氣中二氧化碳濃度關系如表格所示,其中二氧化碳濃度為0時,Rx阻值模糊不清,他對該電阻阻值進行測量

氧氣濃度/%

0

5

10

15

20

25

30

Rx

28

22

17

13

10

8

小明把空氣通過氫氧化鈉溶液,得到二氧化碳濃度為0的空氣,并收集于集氣瓶中,再將Rx置于其中

①圖甲電源電壓恒為6V,請以筆畫導線完成電路圖剩余部分的連接.要求,滑片P向B端移動時,電壓表、電流表的示數都變大

②開關S閉合前,滑片P應移至________(選填“A”或“B”)端.

③閉合開關S,發現電流表無示數,電壓表有示數.電路某一故障可能為________

A、S斷路 B、R'斷路 C、Rx短路 D、Rx斷路

④排除故障后,移動滑片P,電壓表、電流表示數如圖乙所示,二氧化碳為0時,Rx的阻值為________Ω

⑤請在丙圖中畫出Rx阻值與空氣中二氧化碳濃度的關系圖象

(2)小明利用電磁繼電器設計車載自動換氣設備,如圖丁所示,控制電路,恒為6V的蓄電池,開關S,定值電阻R0 , 二氧化碳氣敏電阻Rx , 電磁繼電器的線圈電阻不計,線圈電流大0.1A時銜鐵被吸下,線圈電流小于0.1A銜鐵被彈回,受控電路包括,恒為24V的蓄電池,額定電壓均為24V的綠燈、紅燈、換氣扇.

①請以筆畫線完成電路連接,要求:閉合開關S,周圍空氣中二氧化碳濃度小于8%時,綠燈亮;大于8%時,紅燈亮且換氣扇正常工作.

②定值電阻R0的阻值應為________Ω.

【答案】 A D 35 35

【解析】(1)①用伏安法測電阻大小,電流表要串聯在電路中,由圖乙可知,電壓表選用大量程,電流表選用小量程,因要求滑片P向B端移動時,電流表的示數變大,則電路中的電阻變小,即滑動變阻器連入電路中的電阻變小,故滑片以右電阻絲連入電路中,根據歐姆定律的變形公式U=IR,待測電阻的電壓變大,由串聯電路的電壓規律,電壓表示數變小,故電壓表并聯在待測電阻的兩端,如下圖1所示:

②開關S閉合前,滑片P應移至陰性阻值最大處,即A端;③閉合開關S,發現電流表無示數,電壓表有示數.電路某一故障可能為Rx斷路,選D;④圖中電壓表選用大量程,分度值為0.5V,示數為為3.5V;電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.1A,由歐姆定律,待測電阻:RX= =35Ω;⑤由表中數據,在坐標系中確定對應的點,用平滑的曲線連接起來,如下圖2所示所示:

;

(2)①閉合開關S,因周圍空氣中二氧化碳濃度越大,氣敏電阻越小,當大于8%時,電阻小于某一值,電流大于0.1A,電磁鐵將銜鐵吸下,紅燈亮且換氣扇正常工作,同時綠燈斷開不亮;當周圍空氣中二氧化碳濃度小于8%時,電阻大于某一值,電流小于0.1A,綠燈亮;將控制電路與電源串聯起來;電流小于0.1A時,上觸點與銜鐵接觸,綠燈與電源連接,綠燈亮;電流流大于電0.1A時,磁鐵將銜鐵吸下,下觸點與銜鐵接觸,上觸點與銜鐵分離,紅燈與換氣扇并聯,紅燈亮且換氣扇正常工作,綠燈斷路;電路連接如下所示:

②由圖2可知,當周圍空氣中二氧化碳濃度為8%時,氣敏電阻大小為R′X=25歐姆,電路中電流I=0.1A, 根據歐姆定律和電阻的串聯規律,

R0= ﹣R′X= ﹣25Ω=35Ω;

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說法正確的是( )

A. 鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大

B. 經過2s,鉛筆與它的像之間的距離變為20cm

C. 鉛筆的像相對于平面鏡的速度為10cm/s

D. 若平面鏡順時針轉至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)圖(1)中裝置有一處明顯錯誤,請指出來:____

(2)為了完成實驗,除了圖(1)中的器材,還需要的測量器材是____

(3)圖(2)中正確的操作方法是____

(4)水沸騰前后的氣泡變化情景如圖(3),則表示水沸騰時的是___圖,此時氣泡內的主要成份為____(水蒸氣/小液滴/空氣)。

(5)水的溫度隨時間變化的數據如下表所示,請在圖(4)坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線___________

時間(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度(℃)

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

(6)由表中的實驗數據可知:水的沸點為100℃,當水的溫度達到沸點后,繼續給水加熱,水的溫度____。(升高/不變/降低)

(7)通過這次實驗小芳知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:①達到沸點;②____

(8)小芳做此實驗時,發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫她找出可能存在的原因(寫出一種即可):____。

(9)小芳同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數據記錄在下表中。

時間(min)

0

5

10

15

25

35

45

55

65

溫度(℃)

100

71

55

45

35

28

24

22

22

①小芳通過描點畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線。

②根據表中的實驗數據可推知,小芳在做上述實驗時的環境溫度,應在___℃左右。

③根據圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是_______

A.先快后慢 B.先慢后快 C.均勻降低

④如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:甲:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶。 乙:先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min。你認為方法__________冷卻效果較好。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小敏做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數據記錄如下表:

質量/g

升溫10℃所需時間/s

升溫20℃所需時間/s

升溫30℃所需時間/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220

(1)在此實驗中用 表示水和沙子吸熱的多少;

(2)分析表中的實驗數據可知:質量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;

(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子, (選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學在探究串聯和并聯電路中電流的規律時.

(1)甲同學率先探究串聯電路中的電流規律,剛接好最后一根導線,小燈泡就亮了,乙同學立即切斷電源,經檢查發現在連接電路時沒有將_____

(2)甲同學完成了探究串聯電路電流規律的正確連接,讀取電流表的示數后,感覺比其它實驗小組的讀數大一些,于是他斷開開關又仔細觀察發現電流表還有0.04A的讀數,這時才意識到使用電流表之前還必須_____

(3)乙同學接著探究并聯電路中電流的規律,正確選擇量程后,剛閉合開關電流表的指針就迅速達到最右端,并且兩燈泡都不亮,甲同學立即切斷電源,經檢查發現的問題是_____

(4)乙同學完成了探究并聯電路電流規律的正確連接,由于時間緊張,只測了干路電流和通過燈泡L1的電流,沒有認真讀數就整理了器材,只記得兩次電流表指針偏轉到的位置一樣,都是從0開始向右偏轉12個小格,乙同學靈機一動,幫助甲同學算出了通過燈泡L2的電流是_____A.

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合電鍵S后,燈L1、L2都發光.一段時間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數都不變,則產生這一現象的原因可能是( )

A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路

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【題目】如圖,將正在發聲的小電鈴放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內,則:

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(2)停止抽氣,并讓空氣重新進入玻璃罩內,聽到的聲音將會_____;

(3)從實驗現象直接得到的結論是_____;

(4)推理得出的結論是_____

(5)本實驗用_____推理的方法,原因是_____。

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(1)通過L1和L2的電流之比為 ;(此項只需填寫結果即可)

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