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【題目】如圖所示的現象中，通過熱傳遞改變物體內能的是（ ）

A．

向下壓活塞，浸透乙醚的棉花燃燒

B．

哈氣使手暖和

C．

搓手使手暖和

D．

鐵絲反復彎彎折處會發熱

【答案】B

【解析】

試題分析：本題抓住改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質是能量的轉化，熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，有傳導、對流和輻射三種形式．

解：A、迅速壓下活塞棉花著火燃燒，屬于做功改變物體的內能，不符合題意．

B、哈氣使手暖和，屬于熱傳遞改變物體的內能，符合題意．

C、搓手使手暖和，屬于做功改變物體的內能，不符合題意．

D、反復彎折鐵絲發熱，屬于做功改變物體的內能，不符合題意．

故選B．

練習冊系列答案
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【題目】小周用10N的水平推力推著重為20N的物體在水平面上做勻速直線運動，則物體受到的摩擦力是 N，若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運動，則此時物體受到的摩擦力是 N。

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【題目】有一電路上串聯著20只燈泡，如果電源插頭處的電流為200mA，那么通過每只小燈泡的電流是：（ ）
A.10 mA
B.20 mA
C.200 mA
D.100 mA

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【題目】松香在熔化過程中會：（ ）

A、放熱，溫度不斷降低 B、吸熱，溫度不斷升高

C、吸熱，溫度不變 D、放熱，溫度不變

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【題目】為了研究物質的某種物理屬性．同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數據如下表所示。

（1）在上圖方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質量隨體積變化情況表示出來。

（2）分析圖表可知，同種物質的不同物體，其質量與體積的比值 ；不同物質的物體其質量與體積的比值 （ 以上兩格選填“相同”或“不同”）。物理學中將質量與體積的比值定義為密度，初中物理中用比值法定義的物理量還有 （寫一個即可）。

（3）本實驗測量多組數據的目的是 。

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【題目】質量為50千克的銅塊，溫度由30℃升高到50℃，需要吸收的熱量是多少焦？若是用燃燒焦炭給銅塊加熱，已知焦炭完全燃燒時放出的熱量只有13%被銅塊吸收，需要燃燒多少焦炭？[q焦炭=3×107J/kg，C銅=3.9×102J/（kg℃）]．

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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖．

（1）實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應選擇_____（選填“厚”或“薄”）玻璃板進行實驗．

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的_______（選填 “前側”或“后側”）觀察

（3）玻璃板后不點燃的蠟燭B，卻好象點燃了．說明像是______（填“虛“或“實”）像，若在像的位置放一光屏，光屏_______（填“能“或“不能”）承接到像．

（4）如圖乙，若玻璃板沒有豎直放置，會出現的情況是_____________．

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【題目】音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦 產生的，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據聲音的 不同．

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