【題目】日常生活中處處有聲音,下列關于聲音的說法中正確的是
A. 音樂廳內,觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據音調的不同
B. 公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音
C. 鬧市中,人們關緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲
D. 停車場內,司機倒車時用的倒車雷達是利用了聲音可以傳遞能量
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在模擬探究人眼視力缺陷的實驗中:
(1)圖甲是實驗中出現的情形,要使像能夠成在光屏的中央,應將透鏡向 (選填“上”或“下”)調整.
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰距凸透鏡20cm時,能成倒立、 的實像;當燭焰向左(遠離透鏡)移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向 (選填“左”或“右”)移.
(3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前,如圖乙,要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向 (選填“左”或“右”)移.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B. 摩托車上的熱機工作時提供動力的是做功沖程
C. 陽光射入房間內看到塵土飛揚,可以說明分子在不停地做無規則運動
D. 用鋸條鋸木頭時鋸條發熱,鋸條的內能增加,木板的內能減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】超市的服裝貼有磁性標簽,未消磁的標簽通過超市安檢門時,安檢門上的線圈會產生電流,觸發報警器達到防盜目的.則安檢門的工作原理是( )
A. 磁極間的相互作用 B. 通電導體周圍存在磁場
C. 電磁感應 D. 磁場對通電導體的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在綜合實踐活動課上,小明設計了如圖14所示的模擬調光燈電路,此電路中電源電壓不變,燈泡L標有“6V 3W”字樣,定值電阻R1的阻值為6Ω.將滑動變阻器R2的滑片P置于最右端,閉合開關,電壓表和電流表示數分別為6V和0.3A;移動滑片P至某一位置,電壓表和電流表示數分別為1V和0.5A.
(1)燈泡L正常發光時的電阻多大?
(2)滑動變阻器R2的滑片P在最右端時,閉合開關,燈泡L的實際功率多大?
(3)為使燈泡安全工作,R2的滑片能自由滑動,且滑片P滑到某一端時燈泡能正常發光,應采取怎樣的保護措施?請具體說明.
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