【題目】如圖所示是小成測量未知電阻Rx的實驗電路,電源兩端電壓不變,其中R0為阻值 已知的定值電阻.當開關S、S1閉合,開關S2斷開時,電流表示數為 I1;當開關S、S2閉合,開關 S1斷開時,電流表示數為 I2 . 則下列四個選項中,Rx的表達式正確的是( )
A.Rx= R0
B.Rx=
C.Rx=
D.Rx=
【答案】D
【解析】解:由電路圖可知,當開關S、S1閉合,開關S2斷開時,R0與Rx并聯,電流表測R0支路的電流, 因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I= 可得,電源的電壓:
U=I1R0 ,
當開關S、S2閉合,開關S1斷開時,R0與Rx并聯,電流表測干路電流,
因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過Rx的電流:
Ix=I2﹣I1 ,
則Rx的阻值:
Rx= =
.
故選D.
由電路圖可知,當開關S、S1閉合,開關S2斷開時,R0與Rx并聯,電流表測R0支路的電流,根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律求出電源的電壓;當開關S、S2閉合,開關S1斷開時,R0與Rx并聯,電流表測干路電流,根據并聯電路的電流特點求出通過Rx的電流,根據歐姆定律求出Rx的阻值.
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【題目】為了探究平面鏡成像特點,將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗
(1)在實驗中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,分別位于A′和A′′處,如圖所示。其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的__________(填“P”或“Q”)平面成像得到的。
(2)小柯按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了一組數據:
然后得出像距小于物距的結論,你認為他的測量方法錯誤在于________________________。
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【題目】家用熱水器額定功率是2000W,正常工作210s,消耗的電能是J,若不計熱損失,這些能量可使質量為50kg的水溫度升高℃.當水的溫度升高時內能(選填“增大”或“減小”),這是通過的方法改變水的內能.
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【題目】請仔細閱讀下文,按要求回答問題
人類的眼睛
人類的眼睛很像一架照相機,眼睛與照相機的不同之處是:人的眼睛是通過調節晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的像,如圖所示;普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.由眼睛的調節作用所能看清楚的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處;眼睛所能看清楚的最近點,叫近點,正常眼的近點約距眼睛10cm.眼睛是人體的重要器官,長時間的用眼,如看書、看電視、計算機,都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞的常見癥狀是頭疼腦脹、眼睛發干,看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm.
如果眼睛長期使用不當就會造成眼睛缺陷,常見的有近視和遠視,它們都需要配戴眼鏡(透鏡)來矯正視力.人們通常所說的眼鏡度數φ和焦距f之間的關系可用下列公式表示:
眼鏡的度數(其中f用m作單位)
(1)人的眼睛是通過改變晶狀體的_______來獲得清晰的像;普通照相機是在物距確定的情況下通過改變_____使像變得清晰.
(2)小明是近視眼,則應配戴_______透鏡。驗光師給小明驗光后建議小明配戴400度的眼鏡,該眼鏡鏡片的焦距為________m.
(3)根據上文,你認為正常人眼的觀察范圍是__________.
A.0~10cm
B.10~25cm
C.0~25cm
D.從10cm到極遠處
(4)如何預防眼睛疲勞,請你提出一條合理化建議:________.
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【題目】如圖所示,四個相同的玻璃瓶內裝有深度不同的水.用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣,會發出不同的聲音.下列關于所發出聲音的判斷中正確的是( )
A.用筷子輕輕敲擊瓶口,甲瓶的音調最高
B.用嘴貼著瓶口吹氣,甲瓶的音調最高
C.用筷子輕輕敲擊瓶口,丁瓶的音調最低
D.用嘴貼著瓶口吹氣,丁瓶的音調最高
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【題目】某同學在做探究光的折射特點實驗,右圖是光從空氣射入水中時的光路.實驗中發現,入射光線、折射光線和法線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線的兩側.通過實驗還得到如表數據:
(1)在探究中,該同學在清水中滴入幾滴牛奶并攪勻,在水面上方的空氣中熏了點煙霧,上面做法是為了________
(2)分析表中數據,可得出結論:
①光從空氣斜射到水面時,將同時發生________ 和________ 現象;
②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關系是:________ ,且折射角________ (大于/等于/小于)入射角.當光從空氣垂直射到水面時,折射角等于零.該同學根據上述實驗中的發現和結論②總結出了光的折射特點.
(3)請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價.是否存在不足?答:________ (是/否);請簡要說明理由:________
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【題目】小玲同學在探究平面鏡成像時像與物的關系時,選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個面都可以作為平面鏡使用).
[進行實驗與收集證據]她在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板:將蠟燭A放置在玻璃板的前面,點燃蠟燭A,然后將蠟燭B放置在玻璃板后面,如圖甲所示,進行實驗.
小玲按照圖乙中的測量方法,多次改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了對應數據:
[分析與論證]根據上述實驗數據分析得出:像距 ______ (大于/等于/小于)物距.
[交流與評估]這個結論與平面鏡成像特點不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離 ______(填“正確”或“不正確”);根據上面數據推算玻璃板的厚度為 ____ cm.
小玲進一步思考:若保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,能發現B始終能與A的像重合嗎?(能/不能) ______ .
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【題目】回歸實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)用伏安法測量小燈泡的電阻:
裝置 | 小雨連接了如圖所示的實驗電路,其中有一處錯誤,請在錯誤的導線上打“×”,并重新畫一根正確連接的導線 . | ||||||||||||||||
圖象 | 請根據表中的數據,畫出小燈泡的I﹣U圖象 .
| ||||||||||||||||
方法 | 用電壓表和電流表測量電阻,運用的科學方法是法. | ||||||||||||||||
問題討論 | 將實驗中的小燈泡換成定值電阻,為了減小誤差,應多次測量電壓及電流的值,算出電阻,最后求出電阻的 . |
(2)探究電磁感應現象:
方法 | 小雨由電流的磁效應聯想到:“既然電能生磁”,那么“磁能否生電”?小雨提出問題時運用的科學方法是法. | |
結論 | 閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時,導體中就產生感應電流.在此過程中能轉化為電能. | |
問題討論 | 把上述實驗中靈敏電流計換成電源,發現通電導線在磁場中運動,據此制成了 . |
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【題目】在做“探究凸透鏡成像的規律”實驗中,平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在光屏上一點,如圖所示.
(1)當把蠟燭放在乙圖位置時,移動光屏,在光屏上能成、縮小的實像;生活中的就是利用這個原理制成的.
(2)凸透鏡的位置固定不動,當蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向(選填“左“或“右”)移動.
(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當向(選填“左“或“右”)移動.
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