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(1)水平放置的天平如圖所示,

在使用前必須進行的調節是:首先將游碼歸零,接著調節           使           平衡.
(2)若水平放置的沒有調節好的天平,分度盤指針偏右時,其它操作均正確,則測量結果   ;(選填“偏大”、“ 偏小”或“ 準確”)若水平放置的天平在調節時忘記游碼“歸零”,則測量結果   (選填“偏大”、“ 偏小”或“ 準確”).
(1) 平衡螺母,天平橫梁(2)偏小,偏大
(1)將游碼歸零后,通過平衡螺母來調節天平,使橫梁在水平位置平衡,是我們在使用天平前最重要的一步;
(2)天平的實質是一個等臂杠桿,指針偏右說明右側質量原本偏大,而偏大的這一部分卻無法通過砝碼和游碼讀出來,因此,最終的測量結果偏;
(3)忘記歸零的天平,在調節平衡后,相當于左側提前放了虛擬的物體,而物體的質量最終要通過右側的砝碼和游碼讀出來,因此,最終的測量結果偏大.
練習冊系列答案
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下列估測最接近實際的是
A.一支粉筆的質量為200g
B.一間教室的高度為3.5dm
C.人力三輪車的一般行駛速度為40m/s
D.一個雞蛋的質量接近50g

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,質地均勻粗細相同的實心圓柱體A、B放在水平地面上。已知它們的密度之比ρAB=1:2,對地面的壓強之比PA:PB=1:3.則

A.它們的高度之比hA:hB="2:3"   B.它們的高度之比hA:hB=3:4
C.它們的質量之比mA:mB=2:3  D.它們的質量之比mA:mB=1:3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在國際單位制中,質量的主單位是
A.噸(t)B.千克(kg)C.千克/米3(kg/m3D.克/厘米3(g/cm3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

易拉罐“可樂”是許多中學生喜歡的飲料,與“可樂”相關的下列說法中錯誤的是
A.罐上標有“355mL”字樣,則所裝“可樂”質量約為360g
B.用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有較小的密度
C.用吸管吸“可樂”是利用了液體壓強
D.罐上標有回收標志,是提醒人們保護環境、節約資源

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根鋼棒,在下列情況下,質量會發生變化的是
A.把鋼棒軋成一張薄鋼板B.把鋼棒加熱到100℃
C.宇航員把鋼棒帶到月球D.用挫刀對鋼棒進行加工

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數據中與實際情況最接近的是(     )
A.物理課本的質量為5kg
B.對人體的安全電壓不高于220V
C.運動員的體溫可達50℃
D.一個中學生在水中潛泳時所受浮力大約500N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在用天平測物體的質量時,向右盤中添加砝碼,應當按               (質量由小到大/質量由大到小).在調換砝碼時發現,如果添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時應采取         的方法使天平恢復平衡.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一位中學生的質量大約是                             (     )
A.50gB.50kgC.5kgD.500kg

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