【題目】預計到2018年，寧夏高鐵將會通行，它的運行給人們帶來許多便捷．如圖所示的是我國自行研制的動車組．
（1）動車組的車頭設計成“子彈”形，其目的是 ．
（2）動車組采用了“再生制動”技術，在車速從200km/h減小到90km/h的過程中不采用機械剎車，而是關閉電源，由于動車組具有仍將繼續行駛，帶動電機逆向發電，把動車組的能轉化為電能輸入電網． 
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積_____100mL，上述現象說明分子間有_____。且混合均勻后，分子_____（選填“繼續”或“停止”）運動。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究液體內部的壓強與哪些因素有關，小王同學用兩只相同的封閉小木桶做實驗．他在小木桶內分別裝滿水和鹽水，在小木桶上各插上一根很細的玻璃管．當他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時，實驗的現象如圖1（a）、（b）、（c）所示．請根據實驗現象及相關條件，歸納得出初步結論．（ρ水＜ρ鹽水） 
（1）比較（a）、（b）兩圖可知：
（2）比較（b）、（c）兩圖可知：
（3）從上面實驗結果可知，如圖2所示，兩支相同的試管，內盛等質量的液體．甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對管底壓強的大小p甲p乙 ． （選填“大于”、“小于”或“等于”） 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學習了密度知識后，小強測量了牛奶的密度，他選取的實驗器材有牛奶、量筒、托盤天平（帶砝碼）、燒杯．
（1）他設計了如表用于記錄測量數據的表格：
燒杯和牛奶的總質量m（g） | 燒杯和剩余牛奶的質量m1（g） | 量筒中牛奶的體積Vc（m3） | 牛奶的密度ρ（gcm﹣3） | |
78.2 | 40 |
小強進行了下列實驗操作：
①將適量牛奶倒入空燒杯中，用調好的天平測出牛奶和燒杯的總質量為78.2g；
②將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，其體積如圖1所示；
③將盛有剩余牛奶的燒杯放在天平左盤中，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖2所示，此時天平平衡．
請將實驗中測得的數據、計算結果及表格中缺少部分填入表格中．
（2）小剛同學想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量，測量內容及順序如圖3所示． 
①請按照圖3中順序寫出實驗步驟和數學表達式
第一步：用天平測出小空瓶的質量m1；
第二步：將小空瓶裝滿水，用天平測出小空瓶和水的總質量m2；
第三步：
②醬油的密度數學表達式為 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法不符合安全用電原則的是（ ）
A.將開關安裝在燈泡和火線之間B.更換燈泡前應斷開電源開關
C.使用測電筆時，手要接觸筆尖的金屬體D.用電器失火時，先切斷電源，后滅火
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列對古詩文中涉及的光現象解釋正確的是（ ）
A.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，人眼看到發光的漁火是光的反射現象
B.“潭清疑水淺，荷動知魚散”，潭底看起來要比實際的位置淺是光的直線傳播
C.“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”，樹蔭是光的折射現象
D.“白云生鏡里，明月落階前”，鏡子里的白云是光的反射現象
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