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【題目】如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識，下列說法中不正確的是

A. 司南利用地磁場對磁體有力的作用來指示南北

B. 戥子利用杠桿平衡來稱量質量

C. 篆刻刀的刀口做得很鋒利，是為了減小壓強

D. 正在發聲的編鐘一定在振動

【答案】C

【解析】

A、地磁場能對地球附近的磁體產生磁力，所以司南能夠指南北是受地磁場的作用，故A正確；

B、戥子是一種測量物體質量大小的工具，它利用的是杠桿的平衡條件，通過力臂的大小關系得出物體的質量與秤砣的質量之間的關系，測量的是物體的質量，故B正確；

C、篆刻刀的刀口做得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C錯誤；

D、正在發聲的物體都在振動，所以發聲的編鐘一定在振動，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，燈泡L1、L2、L3分別標有“3V 0.3A”、“3V 0.25A”、“5V 0.25A”字樣（燈絲電阻恒定），a、b間接電源．

（1）若要求燈泡L1、L2并聯，則應閉合的開關有_____ ；若a、b接入3V電壓，則電流表A的示數為______ A。

（2）若只閉合S1時，為了使一只燈泡正常發光，另一只燈泡不燒壞。那么，正常發光的燈泡是______，此時a、b間的最大電壓是________V，通電1min燈泡L1產生的熱量是______J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760N，卷揚機加在繩子自由端的拉力F，將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到5m的高度。拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示，不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求：

（1）滑輪組提升重物所做的有用功W有；

（2）滑輪組提升重物的機械效率η；

（3）動滑輪的重力G動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一實心金屬塊在空氣中稱量時重5.4N,現將其掛在彈簧測力計下，慢慢放入一個底面積為的圓柱形容器內的水中，如圖所示，當金屬塊有一半浸入水中時，彈簧測力計的示數為4.4N，求（）

（1）若將金屬塊金部投沒在水中求彈簧測力計的示數；

（2）金屬塊的密度；

（3）當金屬塊浸沒時，若水不溢出，求水對容器底增大的壓強；

（4）若將金屬塊浸沒在某種液體中，彈簧測力計的示數為3.8N,則該液體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小騰和小組的同學完成了下面的實驗：

（1）如圖甲所示：在探究“電流和電阻的關系”的實驗中，定值電阻R1由5Ω換成10Ω時，接下來滑動變阻器的滑片應向______（選填“左”或“右”）調節；若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端的電壓為2V，那么滑動變阻器R2阻值應不小于______Ω。

（2）做完實驗后，把定值電阻換成小燈泡，小騰又完成了“測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實驗，如圖乙所示：

①用筆畫線代替導線完成圖乙電路的連接；

（_________________）

②小騰連接完電路，閉合開關，發現燈泡不亮，電壓表和電流表的指針無偏轉，則電路中存在的故障為______。排出故障后，小騰移動滑片，記下每次對應的電壓表和電流表的示數，并繪制了如圖丙所示圖像，根據圖像可知小燈泡的額定功率是______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡額定功率”實驗中，小燈泡的額定電壓U額=2.5V，小燈泡電阻約10Ω左右．

（1）請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整．_____________

（2）小明閉合開關后，發現燈泡不亮，電流表無示數，而電壓表有示數，則故障可能是______．排除故障后，移動滑片使小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡額定功率為______W．

（3）小華重新設計了一種測量U額=3.8V小燈泡額定功率的電路，如圖丙所示．電源電壓保持不變，R0為10Ω的定值電阻，完成下列步驟：

①只閉合開關S，移動滑動變阻器滑片P至最左端，讀出電壓表示數為6V；

②斷開開關______，閉合開關______，移動滑動變阻器滑片P，使電壓表的示數為______V， 小燈泡正常發光；

③保持滑動變阻器滑片P的位置不變，斷開開關S1，閉合開關S、S2，讀出電壓表示數為4V；

④小燈泡的額定功率為P額=________W．（答案保留一位小數）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四位同學在學習了物理知識后，對一些問題進行了估計，下列說法合理的是（ ）

A. 人體的正常體溫約37℃，所以讓人感覺到熱的環境溫度一定高于37℃

B. 電冰箱的耗電量約為0. 24kW·h/天，所以電冰箱的額定功率約l0W

C. 馬拉松賽道全長約42km，所以優秀選手在0. 5h內就能完成比賽

D. 空氣的密度約1.3kg/m3，所以一間普通教室內空氣的質量約200kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示，則在t=1s時，物體受到的摩擦力_____N；在t=3s時，物體受到的摩擦力為_______N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，拿一根用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器A，驗電器A的兩個金屬箔片張開，然后用一根有絕緣柄的金屬棒把驗電器A和不帶電的驗電器B連接起來。以下說法正確的是

A. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創造了電子

B. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中，橡膠棒得到電子

C. 驗電器的兩個金屬箔片張開是因為帶了異種電荷

D. 連接的瞬間，金屬棒上電流的方向由A至B

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