【題目】如圖是小勇研究彈簧測力計的示數F與物體A下表面離水面的距離h的關系實驗裝置.其中A是底面積為50cm2的實心均勻圓柱形物體.用彈簧測力計提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得到F與h的關系圖像如圖中實線所示.
(1)完全浸沒時,A受到水的浮力;
(2)A圓柱形物體的高;
(3)A圓柱形的密度;
(4)小勇換用另一種未知液體重復上述實驗并繪制出圖中虛線所示圖像,則該液體密度.
【答案】
(1)解:由圖可知:當h=0時,彈簧測力計的示數為6N,即物體A的重力G=6N,完全浸沒在水中:F浮=GF=6N2N=4N
(2)解:因為物體完全浸沒在水中:所以V=V排=F浮∕ρg=4N∕(1.0×103kg/m3×10N/kg)=4×104m3;所以圓柱體的高為:h= =
=8cm
(3)解:物體A的質量m=G∕g=6N∕10N/kg=0.6kg,
物體A的密度ρ=m∕V=0.6kg∕4×104m3=1.5×103kg/m3
(4)解:完全浸沒在另一種液體中:F′浮=GF′=6N2.8N=3.2N,
由F浮=ρgV排可得:ρ液=F′浮gV排=3.2N∕(10N/kg×4×104m3)=0.8×103kg/m3
【解析】本題綜合考查了學生對浮力,壓強,密度的知識的掌握情況。實驗室里用稱重法來測量物體所受的浮力:F浮=G-F拉。阿基米德原理公式:
F浮=ρ液gV排。密度:ρ=m∕V。要靈活運用這些公式。
【考點精析】利用探究浮力大小的實驗對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一盆冰水混合物放在太陽底下,冰開始熔化,當水面還有冰浮著時,則
A. 冰的溫度升高,水的溫度不變
B. 冰的溫度不變,水的溫度升高
C. 冰、水的溫度都升高
D. 冰、水的溫度都不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,中國為了維護領海主權,在南海放置浮標以監測水位變化,監測發現,從夏季到冬季,海水溫度下降,體積收縮.此過程中,若浮標體積保持不變,則浮標受到的( )
A.浮力變大,露出體積變小
B.浮力變小,露出體積變大
C.浮力不變,露出體積變大
D.浮力不變,露出體積變小
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【題目】如圖所示的風景游覽區電動觀光車,有關技術參數如下表:
空車質量 | 1180kg | 電動機額定功率 | 4kw |
滿載乘員 | 11人 | 電動機額定電壓 | 48V |
滿載時輪胎 | 250cm2×4 | 最大車速 | 45km/h |
電動機效率 | 80% | 平路續駛里程 | ≤80km |
根據技術參數,取g=10N/kg,則:
(1)觀光車以36km/h的速度沿水平路面勻速行駛半小時通過的路程是m;
(2)若乘員人均質量為60kg,滿載時車對水平路面的壓強是Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自行車設計和使用過程中,有許多增大或減小摩擦力的地方.以下事實,屬于減小摩擦力的是( )
A.剎車時需用力捏剎車
B.向車轉軸處加潤滑油
C.手把和輪胎印有花紋
D.腳蹬刻有很深的凹槽
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【題目】自行車是節能環保的交通工具,為了方便市民,我市在市區不同位置設立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車去上學,如圖所示,在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是( )
A.公路兩旁的房屋
B.公路兩旁的樹
C.他騎的自行車
D.對面駛來的汽車
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【題目】芳芳家里有一盞節能燈不亮了,是停電了還是節能燈壞了?芳芳采用了以下兩種辦法進行判斷,請你分析每一種辦法的理由:
(1)打開電視機可以正常觀看電視節目,這說明:________.
(2)取下燈泡用電池做電源連接電流表,觀察電流表發現指針無偏轉,這說明:________.
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【題目】江津區城管局近日新添的城市管理“利器”﹣霧化除塵車,如圖所示,其具有吸附灰塵功能,抑塵效果好,雖在短期內不能根除霧霾,但對空氣質量的改善也是顯而易見的.“霧炮”就是車載最后段的部分,外觀看上去形如炮筒.它通過將水箱中的水霧化成直徑低于60微米的干霧,經過超高壓噴射裝置將干霧噴灑至空中.使其水分子團可以直接吸附、包裹霧霾顆粒,直至顆粒重量增加,落到地面.霧炮主要可以降低空氣中的PM2.5和PM10、粉塵、二氧化硫等懸浮顆粒物濃度,此外,“霧炮”噴出霧狀的水,加速水的蒸發,在夏天還可以起到降溫的作用. 示例:
物理信息:顆粒重量增加,落到地面
物理知識:顆粒受到重力的作用
解答:
物理現象: .
物理知識: .
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