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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P 向右滑動的過程中,設燈泡工作時的電阻不變。下列說法正確的是

A. L1燈逐漸變亮 B. L2燈逐漸變暗 C. 電流表的示數變小 D. 電流表示數不變

【答案】A

【解析】

從圖可知,燈泡L1與滑動變阻器串聯后再與燈泡L2并聯,電流表測量的是干路中的總電流。

滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,滑動變阻器連入電路中的電阻變小,由串聯電路電阻的特點可知,燈泡L1所在支路的電阻變小,而電源電壓不變,

由公式可知燈泡L1所在支路的電流變大,故L1變亮,故A正確;

L2燈電壓不變,且并聯時支路間互不影響,故 L2燈亮度不變,故B錯誤;

電流表測量的是干路中的總電流,燈泡L1所在支路的電流變大,故總電流變大,故CD錯誤;

故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在容積為100mL的杯中先放入一個小球,再倒入32g的酒精或43g的水都恰能將杯裝滿。倒入酒精時小球沉在杯底,倒入水時小球的狀態是_____(選填"沉底”、“懸浮"或“漂浮")。小球的密度為______kg/m3酒精=0.8g/cm3) .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一塊重為3N,體積為100cm3的石塊,用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm.(容器的重力和容器壁的厚度忽略不計,取g10N/kg).求:

1)石塊所受浮力;

2)容器中水的重力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究并聯電路電路電流規律:小鷺和小雯同學想探究并聯電路電流規律.
(猜想與假設)

①小鷺同學猜想:并聯電路中各支路電流相等;

②小雯同學猜想:并聯電路干路中的電流等于各支路電流之和.

(設計實驗與制定計劃)…實驗電路圖如圖所示.

(進行實驗與收集證據)

小鷺和小雯讀出電流表示數分別如表一、二所示:

表一:

表二:

(分析與論證)

分析記錄的實驗數據,小鷺同學得出:并聯電路中各支路電流相等;小雯同學得出:并聯電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.

(評估)

(1)小鷺同學得出錯誤的實驗結論,主要原因是________

(2)小雯同學的實驗記錄表格中,第________次實驗數據錯誤,原因是________

(3)為了使實驗結論更具科學性,請你提出合理化建議(寫出1條即可):________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教室里的投影儀在關機后仍要通電一段時間,使電動機吹風給燈泡降溫,在如圖所示的四個電路圖中,符合實際的是

A. B. C. D.

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【題目】兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示.則下列說法正確的是

A. 小球A的質量大于小球B的質量

B. 甲液體的密度大于乙液體的密度

C. 小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力

D. 在甲液體中容器底對小球A的支持力等于對小球B的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量糖水密度的實驗中

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端“0°刻線處,發現指針靜止時指在如圖甲所示位置,則應將平衡螺母向______ (選填“左”或“右”)調節使天平平衡

(2)將質量為32g的燒杯放在天平的左盤上,取適量的白糖倒入燒杯中,向右盤加減砝碼并調節游碼,直至天平平衡,如圖乙所示,則白糖的質量是______g

(3)在量筒內倒入適量的水,如圖丙所示,將白糖倒入裝水的量筒內,輕輕攪拌至糖完全溶解后液面如圖丁所示,則糖水的密度為__g/cm3

(4)根據以上測量數據, ______ (選填“能”或“不能”)算出白糖的密度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某次物理活動舉行了“造船”比賽,所用的材料是密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥.王強同學選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥,它的底面積為1.0×10-3m2、高為0.2m.王強同學用這塊橡皮泥做成了一只小船,經測試,船上最多可放300g的物體,

(1)王強同學所選橡皮泥的質量

(2)王強同學所做小船的最大排水體積

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一同學根據生活中的一些現象猜想:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關.他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等先進儀器測量 “小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度,在相同的實驗條件下,該同學首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數據填入下表中,圖(a)是對應的s~t圖線,則

時間t/s

路程s/m

0.0

0.000

0.4

0.036

0.8

0.469

1.2

0.957

1.6

1.447

2.0

x

(1)(a)中的AB段反映了運動物體在做__________運動,表中x處的值為_________m.

(2)接下來,該同學將質量相同、數量不同(1只、2只、3只、4只、5)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測出不同時刻的速度,得到它們的速度一時間(v-t)圖線,如圖(b)中圖線1,2,3,4,5所示.觀察圖(b)中單個紙杯的v-t圖線1可知,小紙杯最后做勻速直線運動時,所受空氣的阻力__________自身重力(大于/小于/等于).

(3)單個紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比f1:f5=________.

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