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6、如圖中正確的是( 。
分析:解決此題要結合磁感線的畫法、凸透鏡成像規律、壓力的作用點和杠桿中力臂的畫法進行分析解答.
解答:解:①在磁鐵外部的磁感線是從N極出來,回到磁鐵的S極,畫法正確;
②過焦點的光線經過凸透鏡后平行射出,經過光心的光心經過凸透鏡后傳播方向不改變,畫法正確;
③足球對斜面的壓力方向垂直向下,作用點在斜面上,畫法錯誤;
④圖中F1的力矩畫法錯誤,應該是支點到力的作用線的垂直距離,畫法錯誤;
故選A.
點評:解決此類問題要結合相關的物理知識進行分析解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,把兩個相同的電燈,分別接成甲、乙兩種電路,甲電路總電壓為8伏,乙電路總電壓為16伏,調節變阻器使兩燈都正常發光.此時,兩電路消耗的總功率分別為P、P,則下列關系中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?菏澤)甲乙兩個滑輪組如圖所示,其中的每一個滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計滑輪組的摩擦,下列說法中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

把一個自制的密度計分別放入兩種不同的液體中。情況如圖4所示,由此得出的下列判斷正確的是 :

A.這個密度計在甲液體中受到的浮力較大

B.這換個密度計在乙液體中受到的浮力較大

C.甲中液體的密度較大

D.乙種液體的密度較大

                                                      

                                                      

                                                      

                                                      

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發現杠桿右端下沉。此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向    (選填“左”或“右”)調節,使杠桿在不掛鉤碼時,保持      并靜止,達到平衡狀態。這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量       。

(1)實驗中要用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,是因為由       知識可知,此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數。

(2)下表是小李同學設計并記錄的實驗數據表格:

實驗次數

壓力

長木板表面

木塊放置

木塊運動快慢

彈簧測力計的示數/N

1

一個木塊

較光滑

平放

很慢

2.2

2

一個木塊

較光滑

平放

2.2

3

一個木塊

較光滑

平放

較快

2.2

小李同學的實驗可以驗證猜想    (填猜想序號)是     (填“正確”或“錯誤”)的。

(3)如果他要驗證猜想B,他的操作步驟應是:

a、                                                                    ;

b、                                                                     。

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