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【題目】如圖所示，裝有水的容器靜止放在水平桌面上，正方體物塊M懸浮在水中，其上表面與水面平行，則下列說法中正確的是

A. M上、下表面受到水壓力的合力大于M受到的浮力

B. M上、下表面受到水壓力的合力大小等于M受到的重力大小

C. M上表面受到水的壓力大于M下表面受到水的壓力

D. M上表面受到水的壓力和M下表面受到水的壓力是一對平衡力

【答案】B

【解析】

AD. 浮力等于物體上、下表面所受的壓力之差，M上、下表面受到水壓力的合力等于M受到的浮力，故AD錯誤；

B. 物塊M懸浮在水中，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力是平衡力，M上、下表面受到水壓力的合力等于浮力，因此M上、下表面受到水壓力的合力的大小等于重力大小，故正確；

C. 根據 可知下表面受到的水的壓強大，根據 可求得下表面受到水的壓力比上表面受到水的壓力大，故錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】借助如圖所示的實驗裝置，小明探究“磁場對通電直導線的作用”。閉合開關S0，原本靜止的輕質硬直導線AB水平向右運動。要使AB水平向左運動，下列措施中可行的是( )

A. 將A、B兩端對調

B. 將滑動變阻器的滑片P向右移動

C. 換用磁性更強的蹄形磁體

D. 將蹄形磁體的N、S極對調

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用水平力F1拉動如圖所示裝置，使木板A在粗糙水平面上向右勻速運動，物塊B在木板A上表面相對地面靜止，連接B與豎直墻壁之間的水平繩的拉力大小為F2。不計滑輪重和繩重，滑輪軸光滑。則F1與F2的大小關系是

A. F1=F2

B. F2<F1<2F2

C. F1=2F2

D. F1>2F2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究并聯電路中的電流關系”實驗中。

（1）小明想測量干路電流，連接的電路如圖甲所示，檢查電路發現只有一根導線接錯了，請在這根導線上打上“×”，并改正。

（________）

（2）連接正確的電路后，閉合開關，電流表的示數為0.46A，請在圖乙中畫出指針的位置（O為指針轉軸）。

（________）

（3）小明換用不同規格的燈泡，多次改變電表位置，將測量數據記錄在下表中。

實驗次數

支路電流I1/A

支路電流I2/A

干路電流I總/A

1

0.30

0.16

0.46

2

0.20

0.20

0.40

3

0.24

0.34

0.58

分析數據得出結論：在并聯電路中__________________，。

（4）第1次實驗發現，燈泡L1比L2亮，則燈泡L1的電阻________燈泡L2的電阻；

若兩燈泡燈絲長度相同，________的燈絲更細。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于“阻力對物體運動的影響”問題，某學習小組進行了如下探究實驗：依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，讓小車分別從斜面頂端由靜止自由下滑，觀察小車在水平面上滑行的最大距離，三種情況下的運動如圖所示。

（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開始滑行時獲得的速度大小________（選填“相等”或“不相等”），本實驗中的“阻力”是指小車受到的________；

（2）分析圖運動情況可知：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越________（選填“快”或“慢”）；

（3）牛頓在伽利略等人的研究基礎上，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持________狀態或________狀態；

（4）牛頓第一定律________（選填“是”或“不是”）直接由實驗得出的，其符合邏輯的科學推理為科學研究提供了一個重要方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做光學實驗時，他先將焦距為10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡A兩側，蠟燭放置在20cm刻度線處，如圖所示，左右移動光屏，直至光屏上呈現燭焰清晰的像。

（1）上述光屏上所成的像是________（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實像。

（2）將透鏡B放在凸透鏡A與光屏之間某處（圖中未畫出），光屏上原來清晰的像變模糊了，將光屏向遠離凸透鏡A的方向移動，光屏上又呈現燭焰清晰的像，這說明透鏡B對光線有________（選填“會聚”或“發散”）作用，透鏡B能用來矯正________（選填“近視眼”或“遠視眼”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量電阻”的實驗中，設計了如圖所示的電路圖。

（1）請根據電路圖，用筆畫線代替導線將圖中的器材連接成完整電路。

（________）

（2）按圖1所示電路連接器材時，開關要處于_____（選填“斷開”或“閉合”）狀態，滑動變阻器的滑片P應該滑到最_____（選填“左端”或“右端”）。

（3）閉合開關，將滑片P緩慢向右移動，電壓表的示數將_____（選填“增大”或“減小”）。

（4）某次測量時，電壓表的示數為1.5V，電流表的示數如右圖所示，為_____A，根據歐姆定律求出此時這個電阻R的阻值為_____歐姆。

（5）以上這種測量電阻的方法叫_____。

（6）為減小實驗誤差，我們應該多次進行正確測量，然后取電阻R的_____值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，小燈泡R1標有“4V1.6W”字樣，定值電阻R2=20Ω，滑動變阻器R3允許通過的最大電流為1A，電流表A1的量程為0～0.6A，電流表A2的量程為0～3A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變。只閉合開關S2時，電壓表的示數為2V；將滑動變阻器滑片滑到最左端，閉合所有開關，此時電流表A2示數為0.5A．求：

（1）電源電壓；

（2）滑動變阻器R3的最大阻值；

（3）只閉合開關S3，在電路安全的情況下，小燈泡電功率的變化范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在小明的臥室里，同一盞吊頂燈用兩個開關控制，一個安裝在進門處，另一個安裝在床頭附近。操作任意一個開關均能獨立地開燈和關燈，下面四幅圖中能夠滿足要求的是（其中A中的S1及C中的S1，S2為單刀雙擲開關）

A. B.

C. D.

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