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【題目】火車在平直的軌道上以20m/s的速度做勻速運動,通過的路程是200m,則通過這段路所用的時間是

A1h B5min C10s D50s

【答案】D

【解析】

試題分析:由v=s/t得通過這段路所用的時間:t=s/v=200m/20m/s=10s,故選D

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”這兩個實驗,下列說法不正確的是( )
A.它們都是采用控制變量的研究方法
B.它們的實驗電路在教科書中是相同的
C.前者多次測量的目的是分析多組數據,得出電流跟電阻的關系
D.后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】毛澤東的《沁園春雪》氣勢磅礴,其中有一句“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕.”從能量轉化的角度來看,彎弓射箭的過程是( 。

A. 動能轉化為重力勢力 B. 彈性勢能轉化為動能

C. 動能轉化為彈性勢能 D. 重力勢能轉化為動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運動員在跳下飛機一段時間后降落傘打開,降落至地面時速度為零,運動員從開傘到降至地面的過程中動能 ______,重力勢能 ______。(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體運動速度與時間的關系如圖乙所示.分析圖象可知:

(1)當=1s時,物體處于__________狀態;受到的摩擦力大小為_____________N;

(2)當=5s時,物體受到的摩擦力為__________N, =3s時,物體受到的摩擦力為__________N。

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【題目】開通在即的安慶到南京高鐵設計最高速度可達360km/h,合______m/s;中學生步行的速度大約是11______填單位。

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【題目】某同學在做實驗時,將燈L1、L2串聯在電路中,發現燈L1比燈L2亮,于是他得出通過兩燈的電流的結論正確的是( )

A.通過L1的電流大 B.通過L2的電流大

C.一樣大 D.不確定

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【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

(1)圖a探究方案中研究對象是小卡片,實驗中選擇小卡片的目的是____(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力 ,左右兩個滑輪______(填“一定”或“不一定”)要在同一高度;圖b探究方案中研究對象是_____。

(2)小明選擇了圖a所示探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上鉤碼,這是用于探究兩個力的_________對物體平衡的影響。

(3)小明在圖a所示探究方案中,為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進行了如下操作:_______(填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡。

(4)小明為了探究一對平衡力是否作用在同一物體上,可采取的措施是:_________

(5)兩個探究方案相比較,你認為哪個方案的探究過程對實驗結論的影響小一些?為什么?

_________、 _______________________________________________

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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內外觀眾領略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( )

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加

C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規則運動

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