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買瓷碗時，人們常會敲一敲碗，通過聲音來判斷瓷碗是否破損。這個方法是根據什么來判斷的
A．音調和音色不同B．音調和響度不同
C．響度和音色不同D．振動的幅度不同
A
音色是由發聲體的材料結構決定的，因為有空缺的碗與完好的碗所發出的音色不同，因此靠音色判斷；但有細小裂紋的瓷器,音調會比較低，因為有裂紋振動頻率低，而頻率高低就決定了音調高低。答案選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，所以得名�！袄薰摹币辉~生動描述了聲音的兩種特性，分別是（   ）
A．響度與音色B．響度與音調C．樂音與噪聲D．超聲與次聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某同學為了探究物體發聲時，振動的頻率高低與物體本身的哪些因素有關，他選擇了四根鋼絲：甲和乙一樣長，甲比乙粗，乙和丙一樣粗，乙比丙長，丙和丁長短、粗細一樣，如圖所示，將甲、乙、丙、丁固定在平木板上，其中甲、乙、丙的松緊程度一樣，丁稍松弛一些，其探究步驟如下：

（1）用同樣大小的力撥動鋼絲甲和乙，發現撥動       鋼絲的音調高，得出了結論：在弦的松緊度、長度相同時，振動的頻率和弦的       有關。
（2）為了探究發聲體振動的頻率高低與弦的長度的關系時，他應用同樣大小的力先后撥動      和     鋼絲。
（3）先后用同樣大小的力撥動鋼絲丙和丁，可以得出相應的結論是      
                                                  。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于聲音的說法中正確的是（    ）
A．聲音是由物體振動產生的
B．“震耳欲聾”主要是指聲音的音調高。
C．“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的
D．聲音在真空中不受阻力，傳播最快

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小紅是一個愛觀察、愛思考的同學，她在欣賞樂手演奏二胡時，發現二胡弦在振動。小紅猜測二胡弦發聲的音調可能與弦的粗細(橫截面積)、長短及弦的材料有關。于是她想利用下表中列出的不同規格的弦來檢驗她的猜想是否正確（3分）

（1）選用表中C、E兩根弦，可以探究弦發聲的音調與      的關系。
（2）為探究弦發聲的音調與弦的粗細的關系，她應選用表中     兩根弦。
（3）為探究弦發聲的音調與弦的材料的關系，她應選用表中     兩根弦。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“明明，該吃飯了！”聽見聲音，正在做作業的鵬鵬不用抬頭看就知道，那是媽媽在喊他，他判斷的主要依據是（     ）
A．音調B．響度C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

聲音與人的生活息息相關，為了認識聲音，某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究。
實驗一：使正在發聲的音叉接觸水槽中的水，發現濺起水花。
實驗二：用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒瓶中，輕輕搖搖瓶子，會聽到清晰的“叮當”聲，然后取下軟木塞，將點燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的響聲比原來小很多。
實驗三：支起自行車，一手轉動自行車的腳踏板，另一手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉速的加快，紙片發出的聲音會越來越尖。
（１）以上三個實驗中，實驗____表明發聲體在振動。
（２）另外兩個實驗分別表明：_____________________                  _、
_________                                    _____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

吉他是同學們非常喜愛的樂器，在學習吉他演奏的過程中，丹丹發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的，她決定對此進行研究.經過和同學們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關
猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關
猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確，她們找到了下表所列9種規格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.


（1）為了驗證猜想一，應選用編號為____、____、____的琴弦進行實驗.為了驗證猜想二，應選用編號為____、____、____的琴弦進行實驗.
（2）表中有的材料規格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容.請在表中填上所缺數據.
（3）隨著實驗的進行，丹丹又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：______________________________
______________________________________________.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

宋祖英和湯燦都是湘籍著名歌唱演員。當她們表演女聲二重時，我們仍能分辨出她們的聲音來，這主要是因為她們的歌聲有不同的（  ）
A．音色B．響度C．音調D．音速

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