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(1)在下圖1中,O點為杠桿的支點,請畫出力F的力臂,并用字母L表示.
(2)在下圖2中O是杠桿的支點,畫出杠桿的動力臂L1和阻力臂L2
(3)要用動滑輪和定滑輪組成的滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來,試在下圖3中畫出最省力的繞繩方法.

解:(1)做出F的作用線,從支點到力F作用線的距離即為力臂L,如圖所示:
;
(2)做出F1、F2的作用線,從支點向F1、F2的作用線引垂線,垂線段的長度即為力臂,如圖所示:
;
(3)要最省力,需從動滑輪開始繞起,如圖所示:

分析:力臂是從支點到力的作用線的距離,確定支點,從支點到力的作用線引垂線,垂線段的長度即為力臂;
掌握滑輪組的繞線,要使滑輪組最省力,應從動滑輪繞線.
點評:此題考查了力臂的畫法及滑輪組的繞線,在畫力臂時,關鍵是確定支點及杠桿所受的力,支點到力的作用線的距離即為力臂;在進行滑輪組的繞線時,可根據要求確定繩子的始端或末端,然后依次繞線.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在建設社會主義新農村的今天,沼氣作為一種新型能源正被推廣使用.將人畜糞便等集中發酵能產生大量的沼氣,其主要成份為甲烷,它燃燒后的產物是二氧化碳和水,對環境無污染.小聰運用所學的知識在父親的幫助下,為家里設計并建成了如下圖所示的沼氣池,圖中儲氣罩是一個倒扣著的、上下均勻的圓柱形容器,可隨氣壓的變化上下升降,最終保持罩內氣壓基本穩定.已知儲氣罩及壓在上面的水泥塊的總質量為500kg,儲氣罩的內底面積為0.5m2.則
(1)從能源能否再生的角度來說沼氣是
不可再生
不可再生
  能源,它在使用過程中發生的能量轉化是
化學能轉化為內能
化學能轉化為內能

(2)由題中數據可知,罩內沼氣的壓強最多可達多大?此時,儲氣罩內外液面的高度差h是多少?(當地大氣壓強約為105 Pa,池液密度約為1.O×103 kg/m3
(3)如果這個沼氣池每月能提供35kg沼氣,則他家每月可節約用煤多少千克?(已知q沼氣=5.O×107J/kg,q=2.8×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

按要求作圖:
(1)在圖甲中畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖及力臂.
(2)如圖乙所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉動軸(支點),下圖為單側鉗柄及相連部分示意圖.請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂和阻力F2
(3)在圖丙所示的兩個虛線框內分別填入電源或開關的符號,并滿足閉合任何一個開關都能使小燈泡發光.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求完成作圖:
(1)通過細管可以看見水底的物塊,但從細管穿過的直鐵絲,卻碰不上物塊.請在圖1中作出通過細管看見物塊的入射光線.
(2)如圖2所示,用筆畫線代替導線將下圖中的元件連接成符合安全用電要求的家庭電路.
要求:一個開關控制兩盞燈,一個燈出故障不影響另一盞燈工作;三孔插座獨立使用.
(3)如圖3所示,輕質杠桿可繞O轉動,杠桿上吊一重物G,在力F作用下杠桿靜止在水平位置,l為F的力臂,請在圖中作出力F的示意圖及重物G所受重力的示意圖.
(4)根據圖4中通電螺線管的N圾,標出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內標出電源的正、負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在下圖1中,O點為杠桿的支點,請畫出力F的力臂,并用字母L表示.
(2)在下圖2中O是杠桿的支點,畫出杠桿的動力臂L1和阻力臂L2
(3)要用動滑輪和定滑輪組成的滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來,試在下圖3中畫出最省力的繞繩方法.

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