【題目】（2分）如圖在探究“不同物質的吸熱能力”時，同學們使用的器材有：相同規格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質量都相同的水和食用油，關于實驗，下列說法正確的是（ ）
A． 食用油吸熱升溫快，說明食用油吸熱能力強
B． 物體吸熱多少是由它的物質種類決定的
C． 加熱相同的時間，末溫低的物體吸熱能力強
D． 將食用油和水加熱到相同的溫度時，它們吸收的熱量相同
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變�。鐖D所示，是某小區門口利用光敏電阻設計的行人監控裝置，
為光敏電阻，
為滑動變阻器，A、B間接監控裝置．則（ �。�
A.當有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間電壓升高
B.當有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間電壓減小
C.圖中的滑動頭向下移動時，通過的電流變大
D.圖中的滑動頭向上移動時，可提高A、B間電壓
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】筆記本電腦已進入尋常百姓家庭，小明使用筆記本電腦時發現，工作一段時間后，電腦會發熱；為此筆記本很注意散熱．當溫度達到一定值時，溫控開關S1自動閉合，風扇啟動，加快散熱從而保護電腦．如果斷開電源總開關S2，風扇M和其他工作系統同時停止工作．根據上述持點，下列可能符合散熱控溫特點的原理圖是
A.
B.
C.
D.
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【題目】某同學在做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實驗數據如下表：
物質 | 次數 | 質量m/kg | 升高溫度 | 加熱時間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)由實驗可知：質量相同的不同種物質，升高或降低相同溫度時，吸收或放出的熱量一般是 ____（填：“相同”或“不同”）的，物理上引入_________這一物理量來表示物質的這種屬性。
(2)實驗中是通過比較__________（選填“加熱時間”、“升高溫度”）來比較兩種物質的吸熱多少的。
(3)分析第1、2次或第3、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的__________有關。
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【題目】某小組同學用如圖所示電路研究通過導體的電流與它兩端的電圧的關系，并將實驗數據填寫在表一中
表一
導體 | 實驗序號 | 電壓/V | 電流/A |
甲 | 1 | 2.0 | 0.10 |
2 | 4.0 | 0.20 | |
3 | 6.0 | 0.30 | |
4 | 8.0 | 0.40 | |
乙 | 5 | 2.0 | 0.20 |
6 | 4.0 | 0.40 | |
7 | 6.0 | 0.60 | |
8 | 8.0 | 0.16 |
（1）分析較實驗序號1與2與3與4（或5與6與7）的數據 可以得出的初步結論是:_______；
（2）分析實驗序號1與5（或2與6或3與7）的數據 可得出的初步結論是:____________
（3）實驗序號8的數據不符合上述實驗結論，接下來他應該____（選填序號）；
A.把表中電流表數據改為0.80A
B.尊重事實，不作處理
C.推翻前面結論，尋找新的規律
D.尋找錯誤原因，重新實驗
（4）他們在分析⑵的基礎上維續進行研究，探尋通過導體的電流與導體長度的關系.請你根據實驗要求在表二中填寫相應的欄目，并從表三所提供的實驗器材中選擇符合要求的導體并把所選的導體編號填寫在表二中。________
表二
實驗序號 | 導體序號 | ||
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 |
表三
導體編號 | 導體材料 | 長度（米） | 橫截面積（毫米2） |
1 | 鎳鉻合金 | 1.5 | 0.1 |
2 | 鎳鉻合金 | 1 | 0.1 |
3 | 鎳鉻合金 | 1 | 0.2 |
4 | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.1 |
5 | 錳銅 | 2 | 0.1 |
6 | 碳鋼 | 1.5 | 0.1 |
7 | 碳鋼 | 1 | 0.2 |
8 | 鐵絲 | 3 | 0.1 |
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【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的試驗中，實驗裝置如圖所示。
加熱時間 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度 | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度 | 30 | 38 | 46 | 54 | 42 |
實驗中應量取質量______的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱，當它們吸收相同熱量時，通過比較______來判斷吸熱能力的強弱。
通過實驗記錄數據如表格所示，從開始加熱到4min，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為
______
選填“大于”、“小于”或“等于”
。
分析實驗數據可知______物質的吸熱能力強。
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【題目】某種電器內部構造由一個小燈泡L和一個電動機M組成，電源兩端電壓保持不變，工作電路圖如圖所示，電源兩端電壓保持不變，下列說法正確的是
A.小燈泡L和電動機M不能單獨工作
B.開關S1和S2都閉合時，小燈泡L和電動機M是串聯
C.小燈泡L和電動機M同時工作時，它們兩端的電壓一定相等
D.小燈泡L和電動機M同時工作時，通過它們的電流一定相等
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【題目】小宇同學在“探究電流與電阻的關系”實驗中，器材如圖所示，電源電壓恒為1.5V，滑動變阻器上標有“10Ω 1A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個．
( 1)圖乙所示的電路缺少一根導線，請按圖甲所示的電路圖在圖乙中畫出正確連線．
（______________）
(2)小宇同學首先將5Ω定值電阻接入電路，將滑片P滑到_____(選填“A”或“B”)端，再閉合開關，調節滑片P，使電壓表示數到達某一數值，電流表的示數如圖丙所示，該示數為_____A．
(3)接下來，小宇同學應該_____，并且將滑動變阻器阻值調到最大處，然后將5Ω的電阻替換為10Ω．閉合開關，調節滑片P，使電壓表示數為_____V，將電流表示數記錄在表格中．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | _____ | 0.1 | 0.05 |
(4)將定值電阻換成20Ω重復第(3)的操作，由表格中數據發現：在電壓一定時，電流與電阻成_____(選填“正比”或“反比”)．本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路，無論怎樣調節滑片P，電壓表示數始終_____（選填“大于”或“小于”）所需電壓．
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【題目】小陽在探究電流與電壓的關系時，選擇了下列實驗器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、電池、定值電阻 R、導線若干，實驗電路圖如圖所示。請按要求完成實驗：
（1）在連接電路時，開關應____________________（選擇“斷開”或“閉合”）
（2）滑動變阻器在本實驗中的主要作用是（___）
A. 改變電阻R 兩端的電壓
B. 控制電阻R 兩端的電壓保持不變
C. 控制通過電阻 R 的電流保持不變
（3）小陽得到的實驗數據如下圖所示：
U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
I/A | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 | 0.45 |
經老師檢查發現有一組數據是錯誤的，請你根據所學的知識判斷，這是第___________組數據
（4）利用圖所示實驗電路（不添加任何器材）還可以進行的實驗有：___________.
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