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如右圖所示，是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球M從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上，請回答以下問題：

（1）設計實驗的目的是研究鋼球動能的大小與__________的關系．（2）實驗是通過觀察                  來說明鋼球對木塊做功的多少，從而得出結論的．（3）若水平面為光滑的，能否用上面的方法來比較兩次小球的動能大小？            （填“能”或“不能”）理由是：                                                       。

（1）速度；（2）木塊被推動的距離；（3）不能；木塊將做勻速直線運動，并一直運動下去。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（7分）如右圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。

⑴、要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過   來實現；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察 .

來確定。在這里用到的物理研究方法是 __法。

電磁鐵(線圈)

50匝

100匝

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引鐵釘的個數  

5

8

10

7

11

14

 

 

 

 

 

 (2)、右表是該組同學所做實驗的記錄：

①．比較實驗中的1、2、3（或4、5、6）可得出的結論是： 。

②．比較實驗中的1和4（或2和5或3和6）  。

⑶、在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內的鐵芯大小有關？”

①．你對此猜想是：           ；

②．現有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：              。

 

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科目：初中物理 來源：人教版物理初二物理聲音的特征課后訓練 題型：實驗題

（7分）如右圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。

⑴、要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過   來實現；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察 .

來確定。在這里用到的物理研究方法是 __法。

電磁鐵(線圈)

50匝

100匝

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引鐵釘的個數  

5

8

10

7

11

14

 

 

 

 

 

 (2)、右表是該組同學所做實驗的記錄：

①．比較實驗中的1、2、3（或4、5、6）可得出的結論是： 。

②．比較實驗中的1和4（或2和5或3和6）  。

⑶、在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內的鐵芯大小有關？”

①．你對此猜想是：            ；

②．現有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：               。

 

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科目：初中物理 來源：2011年實驗中學初三第一學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小林用如右圖所示的電路研究串聯電路特點，閉合開關S后，發現燈L1較亮，燈L2較暗，他對這一現象的解釋是：電流從電源正極出發，經過燈L1、燈L2電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗；小歡認為小林的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設計了一個實驗，并根據實驗現象說明小林的解釋是錯誤的，請你完成下列問題：

（1）在下面虛線框中，畫出小歡所設計的實驗電路圖；

（2）根據實驗現象簡要說明小林的解釋是錯誤的。

 

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年北京市初三月考物理卷 題型：實驗題

（7分）如右圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。

⑴、要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過   來實現；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察 .

來確定。在這里用到的物理研究方法是 __法。

電磁鐵(線圈)

50匝

100匝

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引鐵釘的個數  

5

8

10

7

11

14

 

 

 

 

 

 (2)、右表是該組同學所做實驗的記錄：

①．比較實驗中的1、2、3（或4、5、6）可得出的結論是： 。

②．比較實驗中的1和4（或2和5或3和6）  。

⑶、在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內的鐵芯大小有關？”

①．你對此猜想是：            ；

②．現有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：               。

 

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