【題目】小明去商場購物,自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個過程中,他的( )
A.勢能不變,動能不變,機械能不變
B.勢能不變,動能增大,機械能增大
C.勢能增大,動能不變,機械能增大
D.勢能增大,動能增大,機械能增大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個重800N的物體,受到800N豎直向上的拉力時,則該物體
A. 一定處于靜止狀態 B. 一定處于勻速上升狀態
C. 一定處于勻速下降狀態 D. 以上三種狀態都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把上緊發條的玩具車放置在水平桌面上,玩具車由靜止開始加速跑動,此過程中玩具車能量的變化情況是( )
A.彈性勢能減小,動能增大
B.彈性勢能減小,動能減小
C.彈性勢能增大,動能增大
D.彈性勢能增大,動能減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在喜慶的日子里,人們有時要敲鑼打鼓,當鼓正在發聲時,我們把小紙屑放在鼓面上,發現小紙屑會不停地跳動,說明鼓在發聲時鼓面是的,鼓聲是通過(填介質名稱)傳到人們耳朵中的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一根棒去接觸已帶正電的驗電器的金屬球,發現驗電器的金屬箔張角增大,則這根棒可能是 ( 。
A. 用毛皮摩擦過的橡膠棒 B. 用絲綢摩擦過的玻璃棒
C. 用毛皮摩擦過金屬棒 D. 不帶電的金屬棒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張鵬家買了一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度 (填“變大”、“變小”或“不變”),食用油的密度為是0.8×103kg/m3.表示的物理意義是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】徐夢在進行物理復習前,認真閱讀了一遍物理課本.當他看到“人們開始認識到,力和物體在力的方向上移動距離的乘積,是一個有意義的物理量.”對文中“有意義”產生了疑問,于是重新設計實驗進行了探究,收集的實驗數據如下:
實驗器材 | 物重G/N | 物體上升 | 拉力F/N | 沿拉力方向 | |
測量數據 | 理想數據 | ||||
杠桿 | 2 | 10 | 4.1 | 4 | ① |
動滑輪 | 2 | 10 | 1.2 | ② | 20 |
(1)表格中的數據應是①;②應是 .
(2)結合上表中的數據進行分析,你認為“力和物體在力的方向上移動距離的乘積,是一個有意義的物理量.”其意義在于 .
(3)拉力的測量數據與理想數據不同的主要原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一漁民駕駛一艘動力木船在湖中打漁,發現離水面0.5m處的船板漏了一個面積是10cm2的漏洞,湖水從漏洞噴入船中,漁民緊急處理補好漏洞了,避免了危險.求:
(1)若船以3m/s的速度行駛3min,則船可以駛出多遠;
(2)漏洞處湖水的壓強是多少;
(3)補好漏洞至少需要多大的壓力.(取g=10N/kg,湖水的密度等于純水的密度)
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