【題目】為粗略測定一個滑動變阻器的最大電阻R,小明按圖正確連成電路,其中電源電壓大于6V,電壓表僅有0~3V量程可用,燈泡L的額定電壓是3V,電阻是R0(阻值不變)。
實驗步驟:
(1)使滑片P處于阻值最大的位置,閉合開關S,電壓表示數為U1;
(2)調節滑動變阻器的滑片P至中間位置,電壓表示數為U2,此時滑動變阻器連入電路中的電阻為R’。由導體電阻與_______的關系可知R’=0.5R,則R=___________(用相應字母表示)。假如滑動變阻器的阻值太大,電壓表示數會_____,導致誤差太大,這種情況下,只需要再增加_____________(限一種器材),仍可粗略測定滑動變阻器的最大電阻R。
【答案】(2)長度 很小(或過;或太;或非常;或小) 定值電阻(或刻度尺;或已知阻值且阻值較大的定值電阻;或已知阻值的定值電阻;或已知阻值且阻值合適的定值電阻;或已知阻值的滑動變阻器)
【解析】(2)由于滑片滑到變阻器的中間位置,故R’=0.5R,這是根據電阻與長度的關系得出的,長度變為原來的一半,則電阻也變為原來的一半;
由于當變阻器的最大電阻接入電路時,電壓表的示數為U1,一半接入電路中時,其示數為U2,故根據二次的電源電壓相等的特點,列如下方程:,解之得R=
;
如果變阻器的阻值太大,則它分得的電壓就會較多,則燈泡兩端的電壓,即電壓表的示數就會很小,導致誤差太大;這時有很多方法可粗略測變阻器的阻值,①用一個定值電阻與其并聯,這樣總電阻不就減小了嗎?②只讓其一部分接入電路,測出其電阻,再根據變阻器的電阻與長度成正比的特點,用刻度尺測出總長度與現在長度的關系,也可計算出變阻器的電阻等。
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【題目】用劣質的油性油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物,用來裝修房屋,會造成室內環境污染,這是因為有毒有機物向室內空氣慢慢 .這種現象在夏天時特別嚴重,因為 越高, 越劇烈.
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【題目】實驗室中要測量一個阻值約為數百歐的電阻.提供的器材有:電源(電壓約5V)、學生用電壓表(0~6V)、電阻箱R(0~9999Ω 5A)、開關S1和S2、導線若干,F要測量待測電阻Rx的阻值,設計了如圖甲所示的實驗電路圖。
(1)小李進行的實驗過程如下:
①根據實驗電路圖,連接成如圖乙所示的實物電路,但存在連接錯誤,只需改動一根導線,即可使電路連接正確,請在接錯的導線上打“×",并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。
②電路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點1時,電壓表的讀數為U1,則電源電壓為_____。
③閉合S1,將S2撥到觸點2,當電阻箱的阻值調為R0時,電壓表的示數為U2,則待測電阻的阻值Rx=______________。
(2)如果實驗器材中沒有提供電壓表,現再提供一只電流表(0~0.6A),利用上述器材,你認為________(選填“能”或“不能”)較準確測出該待測電阻的阻值,原因是________。
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【題目】下列說法正確的是
A. 冰熔化成水的過程中,物質的比熱容改變,溫度不變,內能增加
B. 物體溫度升高時,它的內能不一定增加
C. 火箭使用液態氫作燃料,是因為液態氫含有的熱量多
D. 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板中吸收了熱量
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【題目】小剛要測量一個電阻Rx的阻值,現只找到如下器材:一個電壓不變的電源.三個阻值已知的定值電阻(R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω),一個表盤數字已經模糊(但刻度清晰)的電壓表,兩個開關S1、S2,導線若干.小剛要用這些器材測量Rx的阻值.
(1)他先將定值電阻Rl接人其設計的圖(甲)所示電路中進行實驗當閉合S1、斷開S2時發現電壓表無示數,經檢查電壓表、電源均正常,且只有一處故障,下面列出的故障原因中,你認為可能的是 .(填寫序號)
A.Rx斷路 B.Rx短路 C.R1短路
(2)排除故障后,閉合開關S1、S2時電壓表的指針偏轉情況如圖(乙)所示;閉合開關S1、斷開S2時電壓表指針偏轉情況如圖(丙1)所示.再用R2、R3分別替換Rl接入電路進行實驗,當閉合開關S1、斷開S2時電壓表對應的指針偏轉情況如圖(丙2)、(丙3)所示.
①Rl接入電路時Rx的測量值Rx1= Ω,R2接入電路時Rx的測量值Rx2= Ω,
同理可以得出R3接入電路時Rx的測量值Rx3.
②多次實驗的目的是 .
③待測電阻Rx的測量值為 Ω(保留一位小數).
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【題目】小麗同學利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關,如圖所示:
(1)小麗通過觀察泡沫塊的___________來比較壓力作用效果的大。
(2)比較a、b兩圖實驗現象,能夠得到的結論是:壓力的作用效果與____________________________有關;
(3)圖b中泡沫受到的壓力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體A的重力;
(4)比較a、c兩圖實驗現象,能夠得到的結論是:在_______相同時,_______,壓力的作用效果越明顯;
(5)實驗中除了用到轉換法,還用到哪種科學研究方法____________;在物理學中我們用__________來表示壓力的作用效果.
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【題目】機動車的駕乘人員在行車過程中必須系上安全帶,這主要是為了減輕下列哪種情況可能對人體造成的傷害:
A. 突然啟動 B. 車速太快 C. 緊急剎車 D. 車速太慢
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【題目】如圖所示,保持電源電壓不變,只閉合開關S,電流表示數為0.2A,同時閉合開關S、S1,電流表示數為0.5A,R1的電阻為30Ω,則( )
A.電源電壓為15V B.電源電壓為6V
C.R2電阻為12Ω D.R2電阻為15Ω
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