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在如圖甲所示的電路中,電源電壓為12V且保持不變,滑動變阻器上有“2A  30Ω”,電流表的規格為“0~0.6A”,電壓表的規格為“0~15V“,燈泡t標“6V 3W”字樣,燈泡電流隨電壓變化關系如圖乙所示,求:

(1)燈泡正常發光時的電流.
(2)當電流表示數為0.4A時,電壓表的示數.
(3)為了保證電路安全,滑動變阻器接入電路中的最小阻值.
(4)電路安全工作時電路消耗的最大總功率.
分析:(1)燈泡正常發光時的電壓和額定電壓相等,由燈泡電流隨電壓變化關系讀出正常發光時的電流.
(2)根據乙圖可查出燈泡電流為0.4A時的電壓,然后根據串聯電路電壓特點求得電壓表示數;
(3)根據電流表量程可知電路最大電流為0.5A,根據歐姆定律可求出電路總電阻,然后減去燈泡在0.5A時的電阻,就是滑動變阻器的最小電阻,根據P=UI求出電路安全工作時電路消耗的最大總功率.
解答:解:(1)燈泡正常發光時的電壓為6V,由乙圖可知正常發光時的電流為0.5A.
(2)由圖象可知,當電流表示數為0.4A時,小燈泡兩端的電壓為4V,則電壓表讀數:U=U-U=12V-4V=8V;
(3)由題意可知,電路的最大電流I=0.5A,
電路中的總電阻:R=
U
I
=
12V
0.5A
=24Ω,
由圖可知當燈泡電流0.5A時,電壓為6V,
則燈泡的電阻RL=
6V
0.5A
=12Ω,
所以滑阻最小阻值為:R=R-RL=24Ω-12Ω=12Ω.
(4)電路安全工作時電路消耗的最大總功率:
P=UI=12V×0.5A=6W.
答:(1)燈泡正常發光時的電流為0.5A.
(2)當電流表示數為0.4A時,電壓表的示數8V.
(3)為了保證電路安全,滑動變阻器接入電路中的最小阻值為12Ω.
(4)電路安全工作時電路消耗的最大總功率為6W.
點評:燈泡電阻會隨著溫度的升高而發生變化,故應注意不同電壓下的電阻不同及電燈的正常發光指的是工作在額定狀態下.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?梅州)在如圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調的直流學生電源,燈泡L1的額定電壓為8V,如圖乙是燈泡L2的U-I圖象.
(1)當開關S接a時,電壓表的示數為1.2V,電流表的示數為0.3A,求定值電阻R0的阻值;
(2)當開關S接a時,調節電源電壓,使燈泡L1正常發光,此時R0消耗的功率為1W,求燈泡L1的額定功率;
(3)開關S接b時,通過調節電源電壓使燈泡L1正常發光,求電路消耗的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?崇安區二模)實驗課上,同學們把兩個相同規格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中,閉合開關后,兩燈發光.此時,一同學不小心把L1的玻璃外殼打破了,結果L1熄滅,L2卻更亮了.這是為什么呢?他們提出猜想:
猜想一:可能L1處發生開路;
猜想二:可能L1處發生短路.
(1)根據
串聯
串聯
(填“串聯”或“并聯”)電路的特點.可知猜想一是不正確的.
(2)針對猜想二,同學們找了一只電壓表,分別并聯在L1,L2兩端,如圖乙所示,假如猜想二成立,則兩次讀數有何特點?
L1兩端的電壓表示數為零
L1兩端的電壓表示數為零
.實驗發現兩次電壓表均有明顯讀數,且L1兩端電壓比L2兩端電壓。f明猜想二不正確.
(3)通過大家的討論,最后同學們明白L1熄滅、L2更亮的原因是L1電阻變小,從而使L1的實際電功率
變小
變小
(填“變大”“不變”或“變小”),使L1電阻變小的原因是
導體電阻與溫度有關,溫度降低電阻減小
導體電阻與溫度有關,溫度降低電阻減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖甲所示的電路中,A1的示數為l.2A,A2的示數如圖乙所示.下列判斷正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖甲所示的電路中,兩只電流表的示數分別如題圖乙所示,那么A1和A2的示數分別為
0.4A
0.4A
2A
2A
;燈L2的電流為
1.6
1.6
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?貴陽模擬)在如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R0為一定值電阻,小燈泡L上標有“6V  3W“,不考慮溫度對燈絲電阻的影響.

(1)求小燈泡的電阻;
(2)當開關S接1時,移動滑動變阻器的滑片P在a端時,定值電阻R0消耗的電功率為7.2W;當移動滑動變阻器的滑片P在b時,電壓表的示數是4V,定值電阻R0消耗的電功率為0.8W;求電源電壓.
(3)當開關S接2時,在滑動變阻器的滑片P從a移動到b的過程中,滑動變阻器消耗的電功率隨它的電阻變化的曲線如圖乙所示,則當滑動變阻器消耗的功率最大時,燈泡L實際功率是多少?

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