Question

（2011?百色）小佳用如圖1所示的實驗裝置來探究“固體熔化時溫度的變化規律”．

（1）在實驗過程中，某時刻溫度計的示數如圖2所示，此時該物質的溫度是

68

℃．
（2）在實驗過程中，小佳發現燒杯的上方有少量的“白氣”生成，產生這種現象的原因是杯中的水先汽化為水蒸氣，然后

液化

形成的．
（3）小佳根據記錄的數據描繪出如圖3所示的圖象，由圖象可知：
①該物質是

晶體

（選填“晶體”或“非晶體”）．
②該物質在第

4

分鐘開始熔化．
③在第4-9分鐘的時間內，該物質內能的變化情況是

增大

（選填“增大”、“不變”或“變小”）
（4）在實驗中，小佳沒有對試管直接加熱，而是采用隔水加熱法，這樣做的目的是：

使固體受熱均勻

．

Answer 1

分析：（1）溫度計讀數時，首先要看清溫度計的分度值，再根據液柱上表面對應的刻度進行讀數，還要注意是在零上還是零下；
（2）物質從氣態變成液態稱為液化，液化放熱；
（3）晶體在熔化過程中溫度保持不變，具有一定的熔點．其熔化圖象上有一水平線段，對應的溫度就是該晶體的熔點；
②對應的時間就是該晶體的開始熔化的時間；
③晶體在熔化過程中，吸收熱量，但溫度保持不變，內能增加．非晶體在熔化過程中沒有固定的熔化溫度．
（4）用酒精燈對固體進行加熱，一定要注意使加熱均勻，而水浴加熱，可以使加熱比較均勻．

解答：解：（1）由圖2可知，該溫度計的分度值是1℃，而且液柱上表面對應的刻度在零刻度以上，故讀數為68℃；
（2）“白氣”生成的原因是杯中的水先汽化為水蒸氣，然后水蒸氣遇到冷就會液化形成小水滴．
（3）①從圖中可以看出，其熔化圖象上有一水平線段，所以該物質為晶體．
②該物質開始熔化的時間是在第4分鐘開始熔化．
③在第4-9分鐘的時間內，該物質在熔化過程中，吸收熱量，但溫度保持不變，內能增大．
（4）如果固體受熱不均，會出現加熱部分熔化，非加熱部分溫度還很低，所以一定要均勻受熱．采用隔水加熱法，能使固體均勻受熱．
故答案為：（1）68  
（2）液化  
（3）①晶體；②4；③增大；
（4）使固體受熱均勻．

點評：該題通過圖象考查了晶體的熔化過程，解題的關鍵是理解圖象中每一階段表示的含義及物質的狀態．還要知道用試管加熱固體顆粒時，需將試管放入水中加熱，這樣物體受熱比較均勻．同時此題主要考查的是學生對數據的分析和處理能力，以及對晶體的熔點和熔化過程中物理規律的正確理解．