【題目】如圖甲所示，重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動。鐵塊運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖像如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說法正確的是（ ）
A.磁性平板對鐵塊的吸引力等于5N
B.在0～2s內拉力F等于7N
C.在0～6s內拉力F等于5N
D.在2～6s內拉力F等于7N
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路，AB兩端電壓保持不變，當滑動變阻器的滑動片P滑動的過程中，下面關于安培表和伏特表示數的變化以及發生變化原因的簡要分析，正確的是（ ）
A. 不管P向哪端滑動，R2都是不變的，所以伏特表示數不變，安培表示數將在P向a端滑動時變小，P向b端滑動時變大
B. 不管P向哪端滑動，R1都是不變的，所以伏特表示數不變，安培表示數將在P向b端滑動時變小，P向a端滑動時變大
C. P向a端滑動時，R1不變，R1兩端電壓不變，伏特表示數變小，R3也變小，所以安培表示數不變
D. P向a滑動時，R2和R3并聯總電阻變小，干路電流變大，R1兩端電壓變大，所以伏特表示數變小，那么，通過R2的電流變小，安培表示數變大
E. P向b端滑動時，R3變大，R2和R3并聯總電阻變大，所以伏特表示數變大，干路中電流變小，通過R2的電流變大，安培表示數變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，分別用甲、乙兩套裝置將同一物體勻速提升相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙 ， 它們的機械效率分別為η甲、η乙 ， 則F甲 F乙 ， η甲 η乙（選填“大于”“小于”或“等于”）（不計繩重與摩擦，且動滑輪重小于物重）
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【題目】小剛在“探究通過導體的電流與電阻關系”實驗中，采用如圖甲所示的電路圖．
(1)請按照電路圖甲，連接實物圖乙_______．
(2)實驗過程中，小剛把電阻R由5 Ω分別換成10 Ω、20 Ω，每次閉合開關后，首先應調節______________，使________________保持不變，然后再記錄電流表的示數．
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【題目】在探究“流過導體的電流與電壓的關系”時，小東將小燈泡、電源、電流表、電壓表連成了如圖所示的電路，他通過直接改變電源電壓，記錄燈泡兩端電壓U和電流I的數據多組，通過分析來找出電壓U和電流I的關系．
(1)他的設計中有什么錯誤？應怎樣更正？
(2)還可以通過什么來改變導體兩端的電壓？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在探究并聯電路電流規律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖．
（1）在連接電路時發現，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了_________________．
（2）他先將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發光，但燈L1不發光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是：____________________．
（3）他在測量B處的電流時，發現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是___________；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為_________A．
（4）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，測出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯電路的電流規律．請你指出他們實驗應改進方法是_________________．
（5）實驗結束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當開關S由斷開到閉合時，電流表A2的示數_________（選填“變大”“變小”或“不變”）．
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【題目】如圖所示，將一卡片對折，在開口的一邊剪兩刀，然后將橡皮筋套在開口邊，將卡片反扣在桌面上，用力往下壓卡片，使橡皮筋伸長，迅速松手后，看到的現象是_________，這個現象說明：發生彈性形變的橡皮筋能對卡片_________，因此它具有彈性勢能�？ㄆ饡r將橡皮筋的_________能首先轉化為對卡片的_________能，然后轉化為卡片的_________能。
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