【題目】【2016廣東卷】以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是( )
A、原子、原子核、質子 B、質子、原子核、原子
C、原子核、質子、原子 D、原子、質子、原子核
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實驗中,小明和小亮用如圖所示的器材進行實驗。
(1)用筆畫線代替導線在甲圖中完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小。
(2)小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即有較大示數,小亮認為在實驗操作中有兩處錯誤,其中一處是滑動變阻器的滑片沒有滑到電阻最大的位置,還有一處是 。
(3)改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流,兩次測得的電阻值分別為R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次測量時,電流表的示數為0.26A,電壓表的示數如圖乙所示,根據以上三次實驗數據,最后得出Rx= Ω。
(4)小瑞同學設計了不同的方案,經討論后同學們達成共識,設計的電路如圖(R0為阻值已知的定值電阻),
以下是他們的實驗操作步驟:
①按電路圖連接電路。
②閉合開關S1,斷開開關S2,讀出此時電流表的示數I1。
③閉合開關S2,斷開開關S1,讀出此時電流表的示數I2。
④根據所測數據計算得出Rx的阻值。
請用所測物理量寫出未知電阻Rx的數學表達式:Rx=
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用如圖所示的器材探究“液體內部壓強的特點”。
(1)他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當管內的紅墨水靜止時,U形管左右兩側液面的高度____。
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差,這是為了探究______________________。
(3)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系,當探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差最大的是_____。
A.酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
B.植物油(ρ植物油=0.9×103 kg/m3)
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103 kg/m3)
(4)若圖乙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h=10 cm,則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差約為___Pa。(ρ紅墨水≈1.0×103 kg/m3)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一平底玻璃杯放在水平桌面上,內裝150 g的水,杯子與桌面的接觸面積是10 cm2,如圖所示。求:(g取10 N/kg)
(1)水對杯底的壓強;
(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103 Pa,求玻璃杯的質量。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016山東泰安卷】下列現象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內能的是( )
A.公園中的石凳被太陽曬熱
B.快速彎折鐵條,鐵條彎折處變熱
C.兩手互相摩擦時手發熱
D.刀具在砂輪上磨得發燙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系.
(1)每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始下滑,是為了使小車在斜面底部時具有相同的____
(2)三次實驗中,小車在水平面上受到的摩擦力大小不同,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的____有關。
(3)比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_______,小車運動的距離越______。
(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,總保持______狀態或_______________狀態.這就是著名的牛頓第一定律牛頓第一定律.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。
(1)在實驗中,彈簧測力計拉木塊時,應水平且______地拉動,根據______,可以判斷此時彈簧測力計的示數等于木塊所受摩擦力的大小。
(2)分析比較序號(a)與(b)的實驗,可得出的結論:_________________________。
(3)分析比較序號__________的實驗數據,可得出的結論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大。
(4)本實驗用到的探究方法是________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com