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【題目】這是宋代詩人陳與義的一首詩：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風，臥看滿天云不動，不知云與我俱東”，在詩人看來云是不動的，他選擇的參照物是（ ）

A. 岸邊的江堤 B. 江邊的樹 C. 樹上的飛花 D. 詩人的小船

【答案】D

【解析】試題分析：研究物體的運動情況時，需要先選取一個標準做為參照物，物體與參照物的位置發生了變化，物體就是運動的；物體與參照物的位置沒有發生變化，物體就是靜止的．

解：最后一句“不知云與我俱東”可知，相對于地面來說，詩人與云都是向東運動的，也就是說，二者的運動狀態相同，相對靜止．所以詩人以自己乘坐的小船為參照物看云時，會出現“臥看滿天云不動”的效果．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定（ ）

A. 桌面M比桌面N粗糙

B. P的速度大于Q的速度

C. P的質量大于Q的質量

D. P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用定滑輪和彈簧秤完成了以下幾個實驗：

（1）如圖A所示，甲物體重3N，乙物體重10N，用繩繞過定滑輪相連（不計繩重與摩擦）。乙靜止于水平地面上，則a繩對甲的拉力為______N。

（2）在分析b繩對乙的拉力時，小明認為是3N，小慧認為是7N。

a.小明做了以下實驗：用彈簧測力計測出某物體的重力（如圖B）；然后將繩子靠著定滑輪（不計繩重與摩擦），如圖C所示，彈簧測力計依次放在A、B、C、D位置時，其示數保持不變。由此可見，定滑輪只改變了力的____，不改變力的_____（均選填“大小”或“方向”）。所以，小明認為圖A中b繩對乙的拉力為3N。

b.圖A中b繩對乙的拉力和乙對b繩的拉力是一對相互作用力。為了探究這兩個力的大小關系，再做如圖D的實驗：將彈簧測力計丙與丁相互對拉，它們的示數相等。

于是可以得出，b繩對乙的拉力______乙對b繩的拉力（選填“等于”或“不等于”）。由此可知，圖A中b繩對乙的拉力為______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據說,第一次世界大戰期間,有名法國飛行員,在高空飛行時,發現臉旁有只“小蟲”在飛行,他伸手抓來一看,大吃一驚,原來是一顆德國制造的子彈。以法國飛行員的飛機為參照物,子彈是___的,如果以大地為參照物,子彈應該是____的。

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【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在零刻度線處，發現指針指在如圖丙所示的位置，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向（選填“右”或“左”）調．
（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為g，醬油的密度為kg/m3 ．
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會（選填“偏大”或“偏小”）．

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【題目】當飛機降落時，乘務員要求旅客咀嚼食物，其目的是使耳中的________張開，使鼓膜內外的________保持平衡，從而防止對耳的損傷．

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【題目】要使二胡發出的聲音的音調變低可采用的辦法是：

A. 拉緊弦線 B. 增加發聲部分弦的長度

C. 用更大的力彈弦 D. 縮短發音部分弦的長

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【題目】為了探究平面鏡成像特點，小明將一塊玻璃板（P、Q是玻璃板的左右兩個平面）豎直架在水平臺面上，再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭A′，分別豎直置于玻璃板兩側，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行實驗，如圖所示．
（1）在實驗中，小明應該在玻璃板的（選填“左側”或“右側”）觀察蠟燭A的像；
（2）由于玻璃板有厚度，小明就以P面做為平面鏡所在位置，在白紙上標注像A’位置，如圖所示，并用刻度尺測量相關距離，那么本次實驗的像距為；
A.L1
B.L2
C.L3
D.L4
（3）將白紙上標注的像與物的位置進行連線，除了測量物距、像距以外，還要進行的分析是

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【題目】超市里小紅用15N的力推著重30N的購物車，沿水平方向做勻速直線運動，則購物車受到的摩擦力為 N，購物車安裝車輪的作用是 （選填“增大”或“減小”）摩擦．

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