【題目】下列控制噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A.機場員工戴耳罩B.建筑工地限時工作
C.道路兩旁栽行道樹D.住宅小區內禁鳴喇叭
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【題目】體重60kg的王健做引體向上,在1min時間內完成了10個,每次上拉,身體重心上升30cm,則他每完成一次引體向上做功J,1min內的平均功率是W.(g取10N/kg)
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【題目】下列說法中正確的是( )
A.短波比中波傳得遠,所以短波的傳播速度比中波快
B.微波的頻率比長波的高,所以微波的傳播速度比長波的快
C.無線電波只有在頻率相同時傳播速度才相同
D.無線電波在空氣中的傳播速度與無線電波的頻率無關
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李明等幾位同學準備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關”.同學們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細有關.他們設計的實驗裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點左側光滑,右側粗糙.物體P壓縮彈簧到B點后從靜止釋放,運動到C點彈簧恢復到原長與物體脫離,物體運動到D點停止.請補充完成他們的探究過程:
(1)對同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點,從靜止釋放,運動到D點.測量之間的距離和之間的距離,并改變之間的距離,測多組數據,分析數據得到:彈簧長度變化量越大,彈性勢能越大.
(2)對原長相同、只有粗細不同的兩根彈簧,物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點,從靜止釋放,運動到D點.分別測量之間的距離,改變壓縮量,重復試驗,分析數據得到:彈性勢能與彈簧粗細有關.
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【題目】如圖所示,有關聲現象的實驗中,下列說法正確的是( )
A. 甲圖中通過觀察紙屑是否跳動可以探究“聲音產生的條件”
B. 乙圖中通過觀察乒乓球被彈起的幅度可以探究“響度與振幅的關系”
C. 丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究“聲音的傳播是否需要介質”
D. 丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條可以探究“音調與頻率的關系”
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【題目】如圖所示,①②③④為探究物理規律的四個實驗,abcd 為物理規律的應用實例.箭頭表示規律和應用的對應關系,其中對應關系正確的是( 。
A. B.
C.
D.
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【題目】在插有白紙條的密閉燒瓶中,放入一些碘粉末,將燒瓶放在酒精燈上方微微加熱一會兒,停止加熱后,燒瓶內的白紙條上慢慢地出現了紫紅色的人造“霧凇”,該“霧凇”形成的原因是________。
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