【題目】為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學設計了如圖甲所示的電路圖.實驗中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過程中開關應 .請你在圖乙中用筆畫線代替導線,幫小明同學將電路連接完整.(連線不得交叉)
(2)小明同學閉合開關后,發現小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數,接下來他首先應進行的操作是
(選填字母序號)
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發光
(3)為了測量小燈泡的額定功率,應調節滑動變阻器,當電壓表的示數為 V時,燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為 A,該燈泡的額定功率為 W.
(4)實驗過程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請提出在調節滑動變阻器的過程中應注意的事項: .
【答案】(1)斷開;如圖所示:
(2)C;(3)2.5;0.28;0.7;(4)調節滑動變阻器保證電壓表的示數低于或等于額定電壓,防止小燈泡燒壞.
【解析】解:(1)連接電路圖時,開關應斷開;滑動變阻器上端任意一接線柱與燈泡連接即可,如下圖所示:
(2)閉合開關后,電流表有示數,說明電路是通路,燈泡沒壞,也不是斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,下一步操作:移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光,即應進行C項操作.
(3)燈泡正常發光,則電壓應為2.5V;
由圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數為0.28A,
燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W.
(4)為了避免燈絲燒斷,可以調節滑動變阻器保證電壓表的示數低于或等于額定電壓來進行實驗.
故答案為:(1)斷開;如圖所示:(2)C;(3)2.5;0.28;0.7;(4)調節滑動變阻器保證電壓表的示數低于或等于額定電壓,防止小燈泡燒壞.
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【題目】垂直于凸透鏡主光軸放有同樣大小的紅色發光體和紫色發光體,它們經凸透鏡所成實像的像距相同.則( )
A.紅色發光體的像較大
B.紫色發光體距透鏡較遠
C.紅色發光體距透鏡較遠
D.兩個發光體的像一樣大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.將平面鏡放到碗邊適當的位置,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的 現象;沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的 現象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校物理興趣小組設計了一種“電子秤”,實際上是壓力測量儀,用它來稱量物體的重量,其原理結構如圖所示.圖中A為金屬片,B為金屬板,R1=24Ω,R2是最大值為72Ω的滑動變阻器,電源電壓為12V不變.問:
(1)圖中的重量表應該用什么電表改裝?R1的主要作用是什么?
(2)當金屬片A上放重物、開關S閉合時,請說明電子秤稱量物體重量的原理.
(3)當稱量物體重量達到最大值時,R2兩端的電壓是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一個電源兩端接有兩個燈泡,用電流表測得這兩個燈泡中的電流不相等,則這兩個燈泡的連接方式是( )
A.一定是串聯
B.一定是并聯
C.串聯、并聯都可以
D.無法確定
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