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如圖所示,“嫦娥一號”在奔月前先有一個繞地球運行的過程,它在大氣層外環繞地球運行的過程中,經過近地點的動能
大于
大于
(選填:大于、小于、等于)它在遠地點的動能;它從遠地點向近地點運行的過程中,機械能的變化情況是
不變
不變
(選填:變大、變小、不變).
分析:(1)動能大小的影響因素:質量和速度.質量不變時,速度越大,動能越大.
(2)地面附近的物體由于被舉高具有重力勢能,物體到太空中由于有相對高度,物體具有勢能.
(3)沒有阻力時,機械能是守恒的.
解答:解:(1)衛星在運行過程中質量不變,衛星在近地點和地球的相對距離最小,速度最大,近地點勢能最小,動能最大;衛星在遠地點和地球的相對距離最大,速度最小,遠地點的勢能最大,動能最。
(2)衛星在太空運行過程中沒有運行阻力,沒有能量的損失,機械能是守恒的.
故答案為:大于;不變.
點評:(1)注意太空中由于物體之間有相對距離時,具有的是勢能而不是重力勢能.
(2)掌握動能和勢能大小的影響因素,根據能量的影響因素能判斷動能和勢能的大小變化.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

19、如圖所示,嫦娥一號衛星成功實施了三次近月制動,順利完成“太空剎車”動作,建立了正常的姿態.在制動過程中嫦娥一號的機械能
減小
(填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

21、如圖所示是“嫦娥一號”兩側太陽能電池極板,這說明光
具有
(填“具有”或“沒有”)能量.我們往往先看到閃電后聽到雷聲是因為
光在空氣中傳播速度比聲音在空氣中傳播速度快
;光在真空中的傳播速度是
3×108m/s(3×105Km/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,“嫦娥一號”在奔月前先有一個繞地球運行的過程,它在大氣層外環繞地球運行的過程中,從遠地點向近地點運動時,它的重力勢能
減小
減小
(增大/減。,速度越來越
(快/慢).機械能的變化情況是
不變
不變
(選填:變大、變小、不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“嫦娥一號”在繞月飛行時,衛星上的太陽能電池翼會遇到沒有太陽照射的情況.為了有效幫助“嫦娥一號”內的電器設備渡過黑暗時光,你認為“嫦娥一號”內必須有的設備是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“嫦娥一號”的發射情景.
(1)發射火箭時的速度約為7.9
km/s
km/s
(填一恰當的單位).
(2)火箭升空時,以火箭為參照物,“嫦娥一號”是
靜止
靜止
的.
(3)發射火箭時,火箭尾部向下高速地噴出了燃氣,從而使火箭快速前進,這里用到的物理原理是
力的作用是相互的或力可以改變物體的運動狀態(或力是改變物體運動狀態的原因)
力的作用是相互的或力可以改變物體的運動狀態(或力是改變物體運動狀態的原因)
(寫出一條即可).

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