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15.根據要求作圖
(1)如圖甲,滑雪運動員從山上沿山坡滑下來,請畫出滑雪運動員在滑雪時受到的重力(點O為運動員的重心).
(2)如圖乙,請畫出木塊對斜面的壓力.
(3)如圖丙,浸沒在水中的乒乓球松手后上浮,畫出它上浮過程中受到的浮力.

分析 力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來,線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點或終點表示力的作用點.

解答 解:(1)重力的方向是豎直向下的,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:
(2)斜面上靜止的木塊對斜面壓力的作用點在斜面上,從作用點起垂直于斜面向下畫一條線段,在線段的末端畫上箭頭表示力的方向即可,如圖所示:
(3)浸沒在水中的乒乓球松手后上浮,是因為浮力大于重力,浮力的作用點在乒乓球的重心上,方向豎直向上,如圖所示:

點評 畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.興趣小組用“伏安法”測Rx的電阻,連接了如圖所示的電路,已知電源電壓恒為6V,當閉合開關時,電壓表的讀數為1V,當他們想讀取電流表示數時,卻發現電流表忘了接入電路.斷開電路,他們將電流表重新接入電路,閉合開關時卻驚奇地發現電壓表的示數變為0.9V.
(1)興趣小組于是提出猜想,電流表可能存在一定的電阻,他們提出這個猜想的理由是運用了串聯電路的什么特點?串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
(2)實驗桌上只有一些多余的導線,興趣小組用一根導線驗證了電流表確實存在一定電阻,他們是如何驗證的?用一根導線將電流表短路,看電壓表讀數是否變大.
(3)繼續實驗,興趣小組獲得了以下數據:
實驗次數I/安U/伏R/歐
10.11
20.212
30.393
4
興趣小組想在第4次實驗中讓Rx兩端的電壓達到4伏,他們接下來的操作是將電壓表改接15V量程接線柱,滑動變阻器滑片向左移動,使電壓表示數為4V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.甲、乙兩個金屬塊,甲的密度是乙的$\frac{1}{3}$,乙的質量是甲的2倍,那么甲、乙的體積之比是3:2;用該金屬制成的兩電阻R1=2R2,將它們串聯在電路中,R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=2:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在如圖所示電路的里填上適當的電表符號,使電路能正常工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.將空礦泉水瓶灌入一定量的西沙旋緊瓶蓋放入水中,發現瓶子漂浮在水面上,拿出瓶子再灌入一些細沙旋緊瓶蓋放入水中,瓶子再水中的狀態( 。
A.可能上浮B.可能漂浮C.一定下沉D.一定漂浮

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是小戴同學驗證阿基米德原理實驗的部分過程圖.
(1)圖中AC兩個步驟是為了測量浮力的大小.
(2)下面是小戴同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據
 試驗次數 物重
G/N
物體浸沒水中測力計示數F/N  桶與排開水總重G/N  浮力F 排開水重G/N
 1 1.2 0.7 1.1 0.6 0.5 0.5
 2 2.0 1.5 1.0 0.6 0.5 0.4
 3 2.4 1.7  0.6 0.7 0.7
①請你將該表格第一行和第三行補充完整:桶重/N、1.3.
②小戴同學在進行數據分析時,發現第二次實驗數據與其他兩次反映的規律不相符,接下來請你幫她選擇一個合適的做法B
A.否定相應的理論
B.找原因,并再次實驗
C.問老師  
D.將第二次實驗中G1改為1.1N,G改為0.5N,直接得出結論
(3)如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關,可以選擇如圖所示的C、D兩個物體,將它們浸沒在同種液體中,測出所受浮力的大小來進行比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在觀察水的沸騰的實驗中:
①觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖中的甲是水在沸騰前的情況.
②如表是某同學在實驗時記錄的一組數據:
時間/min67891011121314
溫度/℃959697989898959898
從記錄的數據看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第12分鐘時的數據;此時水的沸點為98℃;當水沸騰時對水繼續加熱,則水的溫度將不變(升高/不變/降低).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.運用知識解決問題:
喝開水時,怕開水燙嘴,常用嘴向水面吹氣使水涼下來,這是什么道理?
答:向水面吹氣,加快了水面上方的空氣流動,也加快了水的蒸發,而蒸發吸熱,有致冷作用,所以用嘴向水面吹氣會使水涼下來.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小明家在新家裝修時,家庭電路安裝好后,電工為了檢驗電路中是否存在短路現象,準備去掉熔斷絲,在熔斷器上接一試驗燈泡進行診斷,下列判斷錯誤的是( 。
A.閉合開關,試驗燈泡和燈L都發光,但都較暗,說明燈L發生了短路
B.閉合開關,試驗燈泡和燈L都發光,但都較暗,說明電燈所在的支路正常
C.沒有閉合開關,試驗燈泡和燈L都發光,但都較暗,說明開關發生了短路
D.沒有閉合開關,試驗燈泡就正常發光,其它電燈不亮,說明干路發生了零火線相碰

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