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小紅認為“閉合電路中的一部分導體在磁場中運動,導體中就一定會產生電流”。請你利用圖所示的裝置,證明小紅的觀點是錯誤的。請寫出實驗步驟、實驗現象及實驗結論。
①讓導體ab做切割磁感線方向運動,發現電流表指針擺動,說明導體中產生電流;②讓導體ab順著磁感線方向上下運動,發現電流表指針不擺動,說明導體中沒有電流。③即閉合電路中的一部分導體在磁場中運動,導體中不一定產生電流,因此,小紅的觀點是錯誤的。

試題分析:閉合電路中產生電流的條件是:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動。實驗步驟、實驗現象及實驗結論為①讓導體ab做切割磁感線方向運動,發現電流表指針擺動,說明導體中產生電流;②讓導體ab順著磁感線方向上下運動,發現電流表指針不擺動,說明導體中沒有電流。③即閉合電路中的一部分導體在磁場中運動,導體中不一定產生電流,因此,小紅的觀點是錯誤的。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

從圖中得到的信息中,正確的是(    )

A.圖甲說明物體所受的重力跟它的質量成反比
B.圖乙表示物體正作勻速運動
C.圖丙告訴我們小燈泡的電阻值是固定不變的
D.圖丁警示我們一個多世紀以來人類能源消耗急劇增長

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所揭示的實驗原理。 圖中與之相同的是( )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用右圖所示的實驗裝置探究“產生感應電流的條件”。
(1)實驗中,通過觀察                  來判斷電路中是否有感應電流。
(2)閉合開關,若導體ab不動,左右移動磁鐵,電路中    (選填“有”或“無”)感應電流。
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現象不太明顯。請提出一條改進措施:               。(2分)
(4)該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做         磁感線運動時,導體中就會產生感應電流。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列設備中利用電磁感應原理工作的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.

(1)實驗中,通過觀察             來判斷電路中是否有感應電流.
(2)閉合開關后,鑰匙電路中形成感應電流,銅棒ab應    運動(選填“上下”或“左右”),這是一種       現象,利用這一原理可制成       
(3)要使電流表指針偏轉方向發生改變,可以采取的方法有                         (答出一種方法即可).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我們唱卡拉OK時,要用到話筒.如圖是動圈時話筒構造示意圖,其工作原理是      

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

科學研究需要“大膽猜測、小心求證”。下面是對“感應電流的大小跟哪些因素有關?”所作的猜測與求證。

猜測1:可能與導線切割磁感線的速度有關
猜測2:可能與導線切割磁感線的方向有關
猜測3:可能與切割磁感線的導線條數有關
(1)為了驗證以上猜測,某同學先后用圖甲和圖乙的裝置進行實驗。你認為他的實驗是為了驗證上述哪個猜測?               。
(2)要利用圖甲的裝置來驗證猜測1,在進行對照實驗時,其操作上的區別是               。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示的四個示意圖中,用來研究電磁感應現象的是

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