【題目】小龔同學測量奉節臍橙密度,實驗操作步驟如下:
(1)將天平放在水平工作臺上,把游碼移動到標尺左端的___________處,當橫梁穩定時,指針偏向分度盤的右側,要使橫梁水平平衡,應將平衡螺母向_____調;
(2)小龔同學選取了一個臍橙,放在已經調平的托盤天平上稱量,當天平再次平衡時右盤中所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則測得的臍橙質量是______g;
(3)因臍橙體積較大,放不進量筒,因此他選用一只燒杯,如圖乙所示,用大頭針將臍橙壓入水中浸沒(水未溢出且不計大頭針的體積),在水面處做標記,然后將臍橙取出,用裝有適量水的量筒給燒杯補水至標記處;
(4)小龔同學測得臍橙的密度是______kg/m3,由于圖乙取出臍橙時帶出部分水,會使密度測量值比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”);
(5)測量完成后,細心的小龔同學發現臍橙瓣在水中沉底,于是想測量一下臍橙瓣(不吸水)的密度,他選用了完整的一瓣臍橙,燒杯、天平和適量的水做了如下實驗,如圖丙所示:
①在燒杯中裝入適量的水,放在托盤天平上,天平平衡時測得質量為 200g;
②接著用不吸水的細線將臍橙瓣拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中(未接觸燒杯底部,沒有水溢出),天平平衡時測得質量為 220g;
③松開細線,臍橙瓣沉底,天平平衡時測得質量為 222g;則臍橙瓣受到的浮力為______N,臍橙瓣的密度為______g / cm3。
【答案】零刻度線 左 152 0.54×103 偏小 0.2 1.1
【解析】
(1)[1][2]將天平放在水平臺上,把游碼放到標尺左端的零刻度線處,若指針偏向分度盤右側,說明右盤偏重,則需要向左移動平衡螺母,直到指針指在分度盤的中間。
(2)[3]由圖甲可知,臍橙的質量
m=100g+50g+2g=152g
(4)[4]由圖乙可知,臍橙的體積
V=800cm3-520cm3=280cm3
臍橙的密度
ρ=≈0.54g/cm3=0.54×103kg/m3
[5]圖乙取出臍橙時帶出部分水,導致所測水的體積偏大,在質量準確的情況下,根據ρ=可判斷臍橙的密度測量值比真實值偏小。
(5)③[6]臍橙瓣排開水的質量
m排=220g-200g=20g
臍橙瓣受到的浮力
F浮=G排=m排g=0.02kg×10N/kg=0.2N
[7]臍橙瓣的體積
V1=V排==20cm3
臍橙瓣的質量
m1=222g-200g=22g
臍橙瓣的密度
ρ1==1.1g/cm3
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【題目】如圖甲所示,物體甲重40 N,被50 N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止;如圖乙所示,物體乙重60 N,在35 N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動。則物體甲受到的摩擦力f甲為_____N,物體乙受到的摩擦力f乙為_____N;若增大F甲,則物體甲受到的摩擦力_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】小歡和小樂一起做“探究并聯電路中電流規律”的實驗。請你幫他們完成下列內容:
(1)如圖是他們設計的電路圖,圖是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是______(選填“A”、“B”或“C”)處的電流;
(2)如圖所示,小歡閉合開關,發現電流表有示數,L1燈亮、L2燈不亮,電路中的故障可能是燈L2____(選填“短路”或“斷路”)了;
(3)①圖中,小歡把電流表分別接入電路中的A、B、C三處測電流,A處的電流IA為0.3 A ,電流表在B、C處的示數如圖所示,B處的電流IB為________A;C處的電流IC為______A;由此得出的初步結論是:_________;(寫字母表達式)
②小樂想,要使上述結論更具普遍性,還要用不同的方法進行多次實驗,于是他倆討論了以下三種方案:
方案一:在圖的基礎上,改變電源電壓,測出A、B、C三處的電流;
方案二:在圖的基礎上,反復斷開、閉合開關,測出A、B、C三處的電流;
方案三:在圖的基礎上,在其中一條支路上換規格不同的燈泡,測出A、B、 C三處的電流;
以上三種方案,其中一種不可行的是___________。(填寫字母)
A.方案一 B.方案二 C.方案三
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【題目】小莎想知道組成金屬塊A的物質可能是哪種金屬,她準備用天平和量筒測出金屬塊A的密度,再根據密度表確定金屬的種類。小莎將金屬塊放在調節好的天平左盤內,改變右盤中砝碼的質量和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲;然后,小莎將系好細線的金屬塊放入盛有50mL水的量筒中,金屬塊浸沒在水中后,量筒中的水面升高到如圖丙的位置。請你將測量數據填入表一中,并根據實驗結果,結合表二進行分析判斷,將表一中的其他項目填寫完整。
表一:數據表
金屬塊A的質量m/g | 量筒中水的體積V1/cm3 | 金屬塊A與水的總體積V2/cm3 | 組成金屬塊A的物質的密度ρ/gcm-3 | 組成金屬塊A的物質可能是哪種金屬 |
______ | 50 | ______ | ______ | ______ |
表二:幾種常見金屬的密度
材料 | 密度ρ/kgm-3 |
鉛 | 11.3×103 |
銅 | 8.9×103 |
鋼、鐵 | 7.9×103 |
鋁 | 2.7×103 |
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【題目】某同學用如圖的實驗裝置探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關,兩個透明容器中封閉著等量的空氣。下列分析正確的是( 。
A.通電后透明容器中電阻絲的內能增大是通過熱傳遞方式改變的
B.觀察圖甲中的A、B管,可得出電流通過導體產生的熱量多少與電阻有關
C.用乙圖中的裝置探究“電流通過導體產生的熱量跟電流是否有關”時,右邊容器中應選用阻值為10Ω的電阻絲
D.用圖乙中的實驗結論能解釋“電爐絲熱得發紅而與電爐絲相連的導線幾乎不發熱”
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【題目】被稱為“防疫物資運輸小能手”的物流機器人“朱雀”在本次抗疫運輸過程中發揮著重要的作用!敝烊浮翱沙兄600公斤的貨物以1.5m/s的速度穿梭,運送藥品,井然有序。圖為物流機器人運送物資的過程( 。
A.“朱雀”加速啟動時,受到的合力一定為零
B.“朱雀”的輪子凹凸不平,是為了減小摩擦
C.載有物品的“朱雀”靜止時,物品的的慣性消失
D.載有物品的“朱雀”靜止時,它對地面的壓力大于“朱雀“的重力
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【題目】實驗空常用蠟燭完成以圖光學實驗:
(1)圖甲為探究平面鏡成像特點的實驗裝置,若蠟燭A到玻璃板距離為10cm,則蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為_____cm;若在像和玻璃板之間放置一個不透明的擋板,從蠟燭A一側觀察玻璃板,______ (填“能”或“不能”)看到蠟燭所成的像;
(2)圖乙為探究凸透鏡成像規律的實驗裝置。當蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖示位置時,可在光屏上得到清晰的像。保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向右移動到35cm刻度線處,此時可將光屏向_____ (選填“左”或“右‘)移動適當距離能再次得到清晰的像,生活中的_____(選填“投影儀”“放大鏡”“照相機”)就是利用這一原理工作的;若不移動光屏,可在燭焰和透鏡之間放置一個適當的______透鏡(選填”凸“或”凹“)也能在光屏上得到一個清晰的像,這是在模擬______(選填“近視眼”“遠視眼”)的矯正。
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【題目】如下圖所示,網球拍擊中飛過來的網球,網球發生了明顯的形變。下列說法錯誤的是
A. 球拍擊中網球,球拍和網球都發生了彈性形變
B. 球拍能將網球彈開,說明球拍對網球的彈力大于網球對球拍的彈力
C. 網球離開球拍后能在空中飛行一段距離,是由于網球具有慣性
D. 網球和球拍接觸的過程中,彈性勢能和動能相互轉化
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,閉合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從最右端向中點移動,下列說法正確的是( )
A.電壓表V1與電壓表V2示數始終相等
B.電流表A示數變大,電壓表V2示數變小
C.電壓表V2示數與電流表A示數之比變大
D.電壓表V1示數與電流表A示數之比不變
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