【題目】如圖甲所示是“探究物質的熔化規律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)試管內物質在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數方法正確的是__________(選填“”“
”“
”),示數為__________
,某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙
),則可知該物質是__________(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質將停止熔化.將試管放回燒杯后,該物質又繼續熔化.說明固體熔化時需要__________(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據描繪的圖線,該物質在第時處于__________態,該物質的熔點為__________
,仔細觀察圖象發現,該物質熔化前(
段)升溫比熔化后(
段)升溫__________(選填“快”或“慢”).
【答案】
晶體 吸收 固液共存
慢
【解析】(1)A是俯視會使讀數偏大,C是仰視會使讀數變小,讀數時視線要與液柱的上表面相平。 溫度計每一個大格代表10。每一個小格代表1℃。示數是38
物質在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度保持不變。該物質是晶體。(2)物質熔化時 把試管取出。物質停止熔化,放回燒杯,物質繼續熔化。可見物質熔化時需要吸收熱量。(3)物質在第5min時,處于熔化狀態。物質處于固液共存狀態。物質不斷吸收熱量。溫度保持50℃不變,所以該物質的熔點是50℃。物質是固態時。吸熱3min,物質溫度升高了30℃,物質是液態時。吸熱2 min,物質溫度升高了40℃。所以該物質熔化前升溫比熔化后升溫慢。
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【題目】下面幾個有趣的物理現象中,屬于熱現象的是( )
A. 在地熱噴泉上方架一口鍋,能煮熟食物
B. 1988年,在我國山東蓬萊海面出現一次奇特的日出景象,雙日重疊,蔚為壯觀
C. 下雨時,先看見閃電而后聽到雷聲
D. 每年八月,錢塘江口出現大潮,此時海水如千軍萬馬,以排山倒海之勢撲來
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【題目】水是人類賴以生存的重要資源,下列現象所發生的物態變化,判斷正確的是
A.春天,冰雪消融———熔化
B.夏季的清晨,河面上飄起淡淡的白霧———汽化
C.深秋時節,樹葉、瓦片上出現白霜———凝固
D.寒冷的冬天,樹枝上霧凇的形成———升華
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【題目】“西氣東輸”工程已全線竣工,輸送的燃料為天然氣,這是利用了天然氣______較大的特性,而且使用天然氣時對環境無污染。使用天然氣做飯,天然氣用掉一部分后,剩余天然氣的熱值______(選填“變大”、“變小”或者“不變”)。
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【題目】階段考試的鈴聲一響,考生們都自覺地走進考場,說明聲音可以傳遞_______。教室內的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的,它們的連接方式是________聯。小明和小華并肩走進考場,以小華為參照物,小明是_______的。
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【題目】將質量相同、材料不同的三塊金屬甲、乙、丙,加熱到相同的溫度后,放到表面平整的石蠟上.經過一段時間后,觀察到如圖所示的現象.由此說明三塊金屬的比熱容( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一樣大
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【題目】關于物體的浮沉與受到的浮力,下列說法正確的是
A. 把懸浮在水中的物體分割成體積大、中、小不相等的三塊時,則大塊的一定下沉,中塊的懸浮,小塊的一定下沉
B. 一只密度計在鹽水中受到的浮力和在水中受到的浮力一樣大
C. 當物體在液體中受到的浮力等于重力時,物體一定浮在液面
D. 質量相同的木球和石塊,一起放入水中,木塊漂浮在液面,石塊下沉,最后木球受到的浮力比石塊小
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