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【題目】圖甲是某同學在實驗操作過程中的情況乙是部分同學實驗結束離開實驗室后的情景。請你指出兩圖中違反實驗操作規則或實驗不規范之處。

(1)甲圖:____________________________________________________________________;

(2)乙圖:____________________________________________________________________。

【答案】 測量物體質量時,不能調節平衡螺母 實驗完成后,要將砝碼放回砝碼盒內

【解析】由圖甲可知,在測物體質量時,調節平衡螺母使天平平衡,這是錯誤的;
由圖乙可知,實驗結束后,沒把物體和砝碼放回原位,沒有整理實驗器材;
故答案為:(1). 測量物體質量時,不能調節平衡螺母 (2). 實驗完成后,要將砝碼放回

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張強同學家的高壓鍋蓋上標有“××鋁制品廠18cm壓力鍋的字樣,他測得高壓鍋限壓閥的質量為70g,排氣孔的橫截面積約為10mm2。問:(g10N/kg)

(1)這個高壓鍋工作時,其內部水蒸氣的最大壓強為多大?

(2)若鍋蓋面積為260cm2,則它所能承受的壓力至少多大才能保證安全?(設大氣壓p0=105Pa)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測最接近實際的是(

A.中學生的身高約為1.7×103cmB.一張試卷的厚度約為70nm

C.中學生正常步行時的速度約為1.2m/sD.課桌的高度約為0.8dm

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【題目】小明在連接電路時,開關閉合后,燈泡沒有亮,過了不久他發現電池很燙手,這個電路的故障是

A.斷路B.短路C.燈泡壞了D.無法判斷

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【題目】目前城市的光污染越來越引起人們的重視。如許多建筑的玻璃幕墻、釉面瓷磚、磨光大理石等裝飾材料,在強烈的陽光照射下,令人目眩,形成光污染。這類光污染產生的主要原因是(

A.光的直線傳播B.鏡面反射

C.漫反射D.上述裝飾材料是光源

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列符合實際的是(

A.手指甲的寬度是1mmB.教室高度為3m

C.橡皮從課桌掉在地上用時8sD.人正常行走的速度是10m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在中考復習光學實驗時,遇到如下問題,請你幫助他回答:
(1)在探究“光的反射定律”的實驗中,選取了帶有刻度的白紙板,這些刻度的目的是:
(2)在探究:平面鏡成像時像與物的關系: ①小明猜想:平面鏡成像時像與物大小相等的依據是:;
②為了驗證這個問題,小明在水平桌面上鋪一張白紙,用筆畫一條直線,沿直線豎直立了一塊玻璃板,在玻璃板前的適當位置放蠟燭A并點燃,接下來你的實驗操作是 , 觀察的現象是 , 多次在玻璃板前改變點燃蠟燭的位置,重復以上操作,即得出像與物大小相等的結論.
(3)請幫助小明設計記錄物距和像距的表格.

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【題目】小明通過觀察發現:炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟,而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程。由此他推測,不同物質熔化時,溫度的變化規律可能不同。他決定選用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程,為讓碎冰和碎蠟均勻而緩慢地熔化,他把碎冰和碎蠟分別放到盛有熱水的燒杯中進行實驗并記錄數據,實驗裝置如圖甲所示。

(1)圖乙是____(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。

(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續熔化。說明固體熔化時需要___________。

(3)通過探究實驗,根據固體熔化時溫度________________,把它分為晶體和非晶體。

(4)這時小明又猜想:質量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是否相同呢?

他在相同的燒杯中分別裝上了100 g的冰和萘,用同樣的酒精燈加熱,并用表測出它們熔化時所用的時間,記錄的數據如下表所示。

分析實驗數據,可以得出結論:質量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是________(填“相同”或“不同”)的。

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【題目】小軍用放大鏡看指紋,覺得指紋的像太小,為使指紋的像大一些,下列做法正確的是(

A. 眼睛和手指不動,讓放大鏡靠近手指

B. 眼睛和手指不動,讓放大鏡遠離手指

C. 放大鏡和手指不動,讓眼睛靠近放大鏡

D. 放大鏡和手指不動,讓眼睛遠離放大鏡

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