【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中,提供的器材如圖,其中電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω。
(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規格的滑動變阻器應選用_____。
A.“10Ω2A” B.“20Ω2A”
(2)用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整。
(____)
(3)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片 P,發現小燈泡始終不發光,電壓表無示數,電流表有示數,若電路只有一處故障,則故障原因是_____。
(4)排除故障后,閉合開關,移動滑片P,電壓表的示數如圖,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動。
(5)根據實驗測得的數據,繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象如圖,分析圖象可知:小燈泡的額定功率為_____W。
(6)完成上述實驗后,小華在不使用電壓表的情況下,根據繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖象,設計出了如圖的電路,用于測定值電阻Rx的阻值,實驗步驟如下:先閉合開關S,
①只閉合開關S1,_____,使電流表示數為I1,找出對應的電壓值U1;
②_____,保持滑動變阻器滑片P的位置不變,記錄電流表的示數I2,則:Rx=_____(用I1、I2、U1表示)。
【答案】B 見解析 小燈泡短路 B 0.625~0.65 移動滑動變阻器的滑片P 斷開S1,閉合S2
【解析】
(1)由串聯電路特點和歐姆定律計算燈泡正常發光時變阻器連入的阻值,從而確定變阻器的規格;(2)求出燈正常發光時的電流大小,確定電流表量程;(3)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,電流表有示數,說明電路為通路,根據小燈泡始終不發光,電壓表無示數分析電路故障;(4)燈在額定電壓下正常發光,根據圖乙電壓表小量程讀數,比較電壓表示與額定電壓大小,根據串聯電路電壓的規律和分壓原理判斷滑動變阻器的滑片移動方向;(5)①由圖象讀出燈泡電壓為2.5V時的電流,由P=UI計算其額定功率;②燈的亮度由燈的實際功率決定;先使燈與電流表串聯,通過調節滑動變阻器的滑片,使電流表示數為I1,根據圖丙可知燈此時兩端的電壓,根據并聯電器電壓的特點,也就知道了待測電阻的電壓;保持滑片位置不變,再通過開關的轉換,在電路連接關系不變、各用電器的電壓不變的前提下,使電流表測出待測電阻與燈并聯的總電流I2,因通過燈的電流保持不變,根據并聯電路電流的特點,所以在第2次操作中,通過待測電阻的電流大小II2-I1,則根據歐姆定律待測電阻大小可求.
(1)測量小燈泡的電功率實驗中,L與滑動變阻器串聯,電壓表測L兩端電壓,電流表測電路中電流,由題知燈泡正常發光時電路中電流約為:I
≈0.25A,根據串聯電路電流的特點,即為通過變阻器的電流大小,變阻器應分去的電壓U變6V2.5V3.5V,變阻器阻值至少為:R變
14Ω>10Ω,所以應選擇滑動變阻器的規格為20Ω2A;(2)由(1)知,燈泡正常發光時電路中電流約為0.25A,所以電流表選用小量程,連接如下圖所示:
(3)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,電流表有示數,說明電路為通路,發現小燈泡始終不發光,電壓表無示數,若電路只有一處故障,則故障原因是燈泡短路了;(4)電壓表測量燈泡的電壓,在圖乙中電壓表量程03V,分度值0.1V,由圖知電壓表示數為2.2V,即燈泡兩端的電壓為2.2V,小于燈的額定電壓,要使燈泡兩端電壓增大到2.5V,應減小變阻器分得的電壓,根據分壓原理,應減小滑動變阻器連入電路中的電阻,滑片向B端移動;(5)①由圖象可知,當燈泡電壓為2.5V時的電流為0.25A,所以燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;②實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,通過燈的電流小于0.1A,則燈的實際功率小于0.5V×0.1A=0.05W,遠小于燈的額功率,小燈泡不發光;在上面的分析基礎上步驟如下:1、只閉合開關S1,調節滑動變阻器的滑片使電流表為I1;2、開關S1斷開、S2閉合,保持滑片的位置不變,記錄電流表的示數I2;在1中,根據圖可知,燈的電壓為U1;在2中電流表測待測電阻與燈并聯的總電阻,且因電路的連接關系沒有改變,各用電器的電壓不變,所以通過燈的電流仍為I1,所以在2中,通過待測電阻的電流大小為I2I1,所以待測電阻Rx
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【題目】電熱水壺接入電路中使用時需將三腳插頭插入三孔插座中,這樣做既可以將用電部分連接入電路,也可以將水壺的金屬外殼與_____相連,它與其它家用電器間的連接方式是_____,F只將一個“220,900W“的電熱水壺接入示數為的電能表所在的電路中,正常工作了20分鐘,則消耗的電能為_____度,此時電能表的示數應該是__________。
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【題目】如圖所示的電路中,不計溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變。當在a、b間接入“6 V 6 W”的燈泡時,閉合開關,燈L恰能正常發光;斷開開關,在a、b間換接入一個“6 V 4 W”的燈泡后,再閉合開關,下列說法錯誤的是
A. 燈L將變亮 B. 燈L將變暗
C. 換接的燈可能燒壞 D. 電路總功率要變小
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【題目】為探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關,實驗小組的同學們用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,結合其它實驗器材做了如圖所示的實驗.
(1)通過比較 __________兩種情況,可以知道通過電磁鐵的電流越大,其磁性越強。
(2)通過比較D中甲、乙兩個電磁鐵,發現鐵芯相同的電磁鐵,通過 _____時,線圈匝數越多,磁性越強。
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【題目】電源電壓恒為 4.5V,R1=5Ω,R2=10Ω,當閉合開關后,兩電表都有示數且保持穩定,則甲電表的示數為_____,乙電表的示數為_____。
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【題目】同學們用如圖所示電路探究“電功率與電流的關系”,以下觀點不正確的是( )
A. 實驗要選取規格不同的燈泡
B. 實驗中將兩燈并聯控制了燈兩端電壓相同
C. 將滑動變阻器串聯在干路中可以完成實驗
D. 將題中并聯電路改為串聯電路也可以完成實驗
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【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中:
① 實驗目的:測定小燈泡____的電功率。
② 實驗原理:____。
③ 實驗前,小華同學觀察小燈泡的額定電壓為2.5伏,實驗電路圖如圖所示,在圖中標上電流表和電壓表的正、負接線柱。(用“+”表示正接線柱,用“-” 表示負接線柱)____。(用2B鉛筆在答題紙相應位置的圖上標上“+”和“-”)
④ 閉合電鍵S,移動滑動變阻器的滑片P,觀察小燈泡的亮度和電壓表示數變化的情況。當電壓表的示數為2.5伏時,電流表的示數為0.3安,則小燈泡的額定功率為__瓦。
⑤ 移動滑動變阻器的滑片P,電壓表和電流表的示數如圖所示,這時小燈泡的實際功率為____瓦,燈泡比正常發光情況下____(選填“亮”或“暗”)。
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【題目】如圖,已知R1、 R2電阻值相等,R3的阻值為20Ω,A1的示數為0.2A, A2示數為0.5A。則通過R2的電流為 A;R1的電阻值為 Ω;電源電壓為 V。
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【題目】(1)如圖所示是電學中很重要的兩個實驗,其中甲圖裝置是研究_______的規律;乙圖裝置是研究______________的規律.
(2)丙圖是法拉第發明的能夠產生持續電流的機器——發電機,金屬圓盤可以看成是由無數根長度等于圓盤半徑的導線組成的.金屬圓盤在磁極間不斷轉動,每根導線都在做切割磁感線運動,從而產生持續的電流.某校探究小組仿制了這個發電機,裝置如圖丁所示并對影響電流大小的因素進行如下探究:
①當圓盤轉速增大時,電流表指針偏轉增大,說明電流大小跟__________有關;
②保持圓盤轉速不變,換用一個半徑更大的金屬圓盤,發現電流表指針偏轉更大,說明電流大小還跟__________有關;
③保掙圓盤轉速不變,換用_________,發現電流表指針偏轉更大,說明電流大小還跟磁場強弱有關.
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