【題目】小敏和小倩在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示.
(1)該實驗是根據公式________進行測量的;
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較________(填“大”或“小”);
(3)請根據圖中所給信息回答:AB間距離sAB=________cm,BC段所用時間tBC=________s,AC段平均速度vAC =________m/s;
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測AC段的平均速度VAC偏________(填“大”或“小”).
【答案】v= 小 4.00 1 0.03 大
【解析】
(1)平均速度的公式是:v=;(2)斜面坡度越大,物體下滑速度越大,運動時間越短,時間不容易記錄,由此選擇合適的坡度;(3)從圖中讀出AB、AC的長從而得到BC長,讀出通過BC及AC所用的時間,利用速度公式計算小車在AC段的平均速度;(4)讓小車過了A點才開始計時,會導致時間的測量結果偏小,由此可知平均速度的誤差。
(1)測小車的平均速度的實驗是根據公式v=進行測量的;
(2)實驗中為了方便計時,要使物體運動速度慢一些,所以斜面坡度要小;
(3)已知刻度尺分度值為1mm,sAB=10.00cm6.00cm=4.00cm,tBC=10:26:1310:26:12=1s,
sAC=10.00cm1.00cm=9.00cm,
tAC=10:26:1310:26:10=3s,
則vAC==
=3cm/s=0.03m/s,
(4)讓小車過了A點后才開始計時,計時晚,故所計時間偏小,由v=可知,計算出的平均速度偏大;
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【題目】如圖所示,小軍同學從一樓跑到三樓,他想通過登樓梯來估測自己的功率。為此:
(1)測量所需要的器材有____________________________________。
(2)小軍同學設計的測量步驟如下,其中多余的是(_____)
A.測出自己的體重
B.測出樓梯的總長度
C.測出一樓到三樓的豎直高度
D.測出自己從一樓登上三樓所用的時間
E.算出自己登樓梯的功率
(3)下表是小軍設計的實驗記錄表格,根據要記錄的數據,請把表格補充完整________。
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【題目】在物理圖象中不但縱坐標和橫坐標分別代表一定的物理意義,直線的斜率和面積也具有特定的物理意義。對圖中的兩個圖象所包含的信息的理解,錯誤的是( )
A. 圖a中的斜率越大,表示物質的密度越大
B. 圖a中陰影部分面積表示該物質的密度大小
C. 圖b中水平直線表示物體做勻速直線運動
D. 圖b中陰影部分面積表示該物體在對應時間內通過的路程
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【題目】如圖所示,滑雪運動員從最高處的A點由靜止開始下滑到最低處B點的過程,下列說法中正確的是( )
A.滑雪運動員在A點時沒有動能,只有重力勢能
B.滑雪運動員在A點時只有動能,沒有重力勢能
C.滑雪運動員從A點到B點的過程中,機械能不變
D.滑雪運動員從A點到B點的過程中,動能轉化為重力勢能
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【題目】某同學對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他記錄了該汽車緊急剎車前后汽車行駛的速度――時間圖像,根據圖像分析不正確的是:
A.緊急剎車發生在8∶17
B.在8∶13~8∶17時間段內汽車勻速前進
C.在8∶10~8∶20時間段內汽車的平均速度為60km/h
D.在8∶10~8∶20時間段內汽車的最大速度為60km/h
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【題目】小明做測量小燈泡的電功率實驗,小燈泡標有“2.2V”字樣。
(1)小明連接好電路,將滑片置于阻值最大處,閉合開關,觀察到小燈泡發出明亮的光,電壓表的示數如圖所示,移動滑動變阻器的滑片,燈泡亮度不變,電壓表示數不變,電流表示數變化。請判斷出現這種現象的原因是_____。
(2)小紅用原有的實驗器材正確連接電路,并按規范的步驟操作。閉合開關后,電流表示數0.14A,電壓表示數為1.6V;移動滑片使小燈正常發光,此時滑片恰好位于中點位置。則滑動變阻器最大阻值為_____Ω,滑片在阻值最大端與中點位置相比,滑動變阻器消耗的功率變化了_____W。
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【題目】如圖是眼睛的成像光路,下列說法正確的是( )
A.甲是近視眼,應戴凸透鏡眼鏡;乙是遠視眼,應戴凹透鏡眼鏡
B.甲是遠視眼,應戴凸透鏡眼鏡;乙是近視眼,應戴凹透鏡眼鏡
C.甲是遠視眼,應戴凹透鏡眼鏡;乙是近視眼,應戴凸透鏡眼鏡
D.甲是近視眼,應戴凹透鏡眼鏡;乙是遠視眼,應戴凸透鏡眼鏡
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【題目】如圖所示,小明拿著凸透鏡正對著太陽光,在距凸透鏡另一側15cm處的白紙上得到了一個最小最亮的光斑。若在此透鏡前35cm處放一點燃的蠟燭,則可在凸透鏡另一側的光屏上得到一個倒立、_____的實像,生活中用到的光學器材_____就利用了這一成像規律。
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【題目】閱讀短文,回答各題
神奇的靜電
圖中人的頭發為什么會豎起來?
請去中國科技館“探索與發展”展區體驗一下靜電的美妙與神奇,然后沿著科學家們探索的足跡,展開自己的科學探索之旅,體會其中所蘊含的科學精神、思想和方法.
在干燥和多風的秋天,人們常常會碰到這種現象:晚上脫衣服睡覺時,黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍光;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時,頭發會經!帮h”起來,越理越亂;拉門把手、開水龍頭時都會“觸電”,時常發出“啪、啪”的聲響.這些都是靜電現象.靜電就是一種處于靜止狀態的電荷.
兩千多年前,人類就開始研究靜電現象了.吉爾伯特(1544﹣1603)是一位醫生,他利用各種物質做了許多摩擦起電的實驗,發現除琥珀外,金剛石、藍寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹脂、云母、巖鹽等,摩擦后也能吸引小物體.吉爾伯特把經過摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric,意思是“琥珀體”,這就是西文中“電electricity”的詞根的來源.為了確定一種物質是不是帶電體,他發明了第一個可供實驗用的驗電器,用一根極細的金屬棒,中心平衡在一個尖端上,可以自由轉動.由于棒很輕,當摩擦后帶電的物體靠近棒時,棒被吸引而轉動.
1882年,英國維姆胡斯創造了圓盤式靜電感應起電機,感應起電機是一種能連續取得并可積累較多正、負電荷的實驗裝置.其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉動,摩擦起電的效率很高,并能產生高電壓.感應起電機所產生的高電壓,與其他儀器配合后,可進行靜電感應、雷電模擬實驗、演示尖端放電等有關靜電現象的實驗.
用靜電感應起電機做個有趣的實驗吧:會跳舞的紙傘
實驗器材:紙傘、靜電感應起電機、兩個金屬鏈
注意事項:兩個紙傘放置時有一定距離,避免相互吸引.
實驗步驟:
①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應起電機.
②搖動靜電感應起電機,觀察到紙傘張開,而且紙傘張開的角度還會變化.
(1)帶電體具有________的性質
(2)靜電就是一種處于靜止狀態的電荷,如果電荷定向移動會產生________
(3)根據會跳舞的紙傘可以制成驗電羽檢驗物體是否帶電,驗電羽的工作原理是什么________?
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