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中華的功夫茶文化源遠流長, 泡茶、喝茶中包含很多物理知識, 下列說法中錯誤的是

A. 泡茶時, 部分茶葉上浮———是由于茶葉受到的浮力大于自身的重力

B. 打開茶葉盒, 聞到茶葉的香味———是茶葉的升華現象

C. 茶水太燙, 吹一吹涼得快———是由于吹氣加快了茶水的蒸發

D. 透過玻璃茶杯看到手指變粗———是由于裝水的茶杯相當于一個放大鏡

 

B

【解析】

試題分析：A泡茶時，茶葉中的氣體受熱體積膨脹，茶葉排開水的體積增大，受到浮力大于自身的重力，選項正確。B選項，聞到茶香，是由于茶葉分子運動到鼻子中，是擴散現象，選項錯誤。C選項，吹一吹，加快了茶水的蒸發，蒸發要吸熱，所以茶水就涼得快，選項正確。D選項，裝滿水的玻璃杯，相當于一個凸透鏡，透過玻璃茶杯，看到手指變粗，選項正確。

考點：物體的浮沉 物態變化 透鏡

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省無錫市惠山九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導體材料的是 。在輸電導線、發電機線圈、電爐絲中，不可能應用超導材料的是 。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省太倉市九年級5月學科教學質量調研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示．則

A甲杯底部所受的液體壓力較大 B．乙杯底部所受的液體壓強較大

C雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大 D．雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯合九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

“常導型”磁懸浮列車的“轉子”安裝在列車上，“定子”安裝在軌道上，當向軌道這個“定子”輸電時，通過磁場對通電導體的作用使列車被推動著向前運動，其原理和 （填“電動機”或“發電機”）的工作原理完全相同；動車組采用了“再生制動”技術，即車到站前關閉電源，車輪帶動發電機（電機逆轉）發電，給蓄電池充電，儲存電能，這一過程中蓄電池相當于電路中的 （填“電源”或“用電器”）。“地球l小時”由世界自然基金會于2007年發起，號召人們在每年三月的最后一個周六晚上自愿關燈l小時，倡導節能減排行動。如果在我市有10萬個家庭響應號召，每個家庭照明燈平均功率約為60W，則10萬個家庭關燈1小時節約的電能相當于 kg熱值為3.0×107J/kg的標準煤完全燃燒所放出的熱量。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯合九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將燈Ll接在某電路中發光時功率為3W；若保持電源電壓不變，再將“9V，6W”的燈L2并聯接入電路中如圖所示，開關閉合后電壓表示數為6V，若不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列關于此電路說法正確的是

A、并聯入燈L2后，會使燈Ll分得的電流變小

B、燈Ll比燈L2更亮

C、電路的總功率為9W

D、電路的總電阻為21Ω

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯合九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列估測與實際情況相符的是

A．一節物理課的時間約為4.5h B．一張課桌的高度約為1.5m

C．人體適宜環境溫度約為21℃ D．一位中學生的質量約為50t

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）在某次探究凸透鏡成像規律的實驗中，所使用的凸透鏡焦距是15cm。

（1）實驗前要調整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度，目的是 。

（2）如圖所示，當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應在 （選 填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區域內左右移動，才能在光屏上得到清晰的 （選填“放大”或“縮小”）倒立的實像， （選填“照相機”或“投影儀”）是根據這一原理制成的。

（3）.如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動一小段距離時，要想在光屏上得到清晰的像，應該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當的 （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實現。 （選填“近視”或“遠視”）眼就是利用這種透鏡矯正的。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于物體的內能，下列說法正確的是

A．溫度相等的1 kg和100 g的水內能相同

B．物體內能增加，一定要從外界吸收熱量

C．溫度為0℃的物體沒有內能

D．在相同物態下，同一物體溫度降低，它的內能會減少

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省南京市溧水區中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（4分）在學習了測量物質密度后，愛探究的小明想測出某種未知液體的密度，具體操作如下：

（1）測液體質量：天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質量m為 g．

（2）測液體體積：將燒杯中的液體倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為 mL，盡管體積測量方法正確，但大家對他的實驗過程及結果進行評估時，發現液體的體積測量值比它的實際值要 （選填“偏大”或“偏小”）．

（3）小明對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數據，并根據測量結果作出了“m—V”圖像，如圖丙所示，由圖像可知該液體的密度為 kg/m­3．

 

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