【題目】汽油機工作時對外提供動力的是下列四個沖程中的（ ）
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程
目標測試系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ．
（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是 ．
（3）實驗時，小芳同學應在（填“M”或“N”）側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像．
（4）經過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車在行駛過程中如果遇到危急情況，司機常要緊急剎車．從發現情況到汽車停止的距離叫做停車距離，停車距離等于反應距離加上制動距離．(注：反應距離是指司機發現情況到踩下剎車這段時間內汽車們行駛距離；制動距離是指踩下剎車后汽車在路面上滑行的距離) .
下表是司機駕駛小汽車時，在水平、干燥的瀝青路面上以不同速度行駛時的統計數據 . 
（1）請利用表中數據，在如圖所示的坐標圖中用平滑曲線繪出制動距離隨速度變化的曲線 . (請先用鉛筆，確定后再用標準答題筆涂黑)
（2）一起發生在限速50千米／時路段的交通事故中．交警測得肇事車后留下的剎車痕跡(制動距寓)長為25米．請你根據上面圖象判斷司機是否超速? . (注：該車的制動性能與上表數據一致)
（3）反應距離取決于反應時間和行駛速度 . 下列行為不會使司機反應時間變長的是（ ） .
A.疲勞駕駛
B.酒后駕駛
C.打手機
D.超速駕駛
（4）輪胎長期能用后會變光滑，則在相同情況下，制動距離會變 .
（5）在圖中，圖A是在高速公路上用超聲測速儀測量車速的示意圖，測速儀發出并接收超聲波脈沖信號 . 根據發出和接收到的信號間的時間差，測出被測物體的速度，在圖B中，P1、P2是測速儀發出的超聲波信號，n1、n2分別是P1、P2由汽車反射回來的信號，設測速儀勻速掃描，P1、P2之間的時間間隔△t=1.0s，超聲波在空氣中傳播的速度v=340m/s，若汽車是勻速行駛的，則根據圖中可知，汽車在接收到P1、P2兩個信號之間的時間內前進的距離是m，汽車的速度是m/s . 
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【題目】如圖是十字路口處安裝的監控攝像頭，它可以拍下違章行駛的汽車照片，攝像頭的鏡頭相當于一個鏡．甲、乙是一輛汽車經過十字路口時，先后拍下的兩張照片，可以看出汽車是（靠近/遠離）攝像頭．觀察照片發現，車的外表很清晰，但幾乎看不見車內的人，是因為車內的人光線（亮/暗），攝像頭幾乎無法成像．夜晚，為了不影響司機開車，車內的燈應（熄滅/亮著）． 
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【題目】湖畔垂柳成萌，水面倒影如鏡。從物理學角度看“垂柳成蔭”是由于光的______形成的，“倒影如鏡”是由光的______形成的，所成的像是____立的_____像；我們能從不同方向看到本身不發光的樹葉是由于光射到樹葉上時，發生了______的緣故。
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【題目】九中的每間教室里都裝有多盞日光燈，當某同學將一開關閉合時兩盞燈同時亮，斷開時兩盞燈同時熄滅，說明這兩盞燈的連接是（ ）
A.一定是串聯
B.一定是并聯
C.可能串聯也可能并聯
D.以上說法都不對
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【題目】如圖所示，關于超聲波和次聲波，下列說法正確的是( )
A.
大自然的許多活動，如地震、海嘯等，都伴有超聲波產生
B.
聲吶發出的次聲波遇到障礙物反射
C.
超聲能把水“打碎”成小水珠
D.
醫院利用次聲波檢查胎兒在母體內是否正常發育
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【題目】如圖所示，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團干燥的棉花，用力 將活塞迅速向下壓，會看到棉花被點燃，這說明：對筒內氣體做功，它的內能會（選填“增大”、“減小”或“不變”）．其能量轉化情況與四沖程汽油機的沖程相同．實驗中如果不放入棉花，將活塞 迅速向下壓，筒內氣體溫度（選填“會”或“不會”）升高． 
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