精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
（2013?山西）將兩個鉛柱底面削平、削干凈，緊壓后它們“粘”在一起很難被拉開，是因為
分子間存在相互作用的引力
分子間存在相互作用的引力
；夏天，舔剛從冰箱里拿出的雪糕時，舌頭會被“粘”住，這是水的
凝固
凝固
現象．（填物態變化名稱）
分析：組成物質的分子間存在相互作用的引力與斥力；
物質由液態變為固態的變化過程是凝固．
解答：解：將兩個鉛柱底面削平、削干凈，緊壓后它們“粘”在一起很難被拉開，是因為分子間存在相互作用的引力；
從冰箱冷凍室中取出一只冰棒，用舌頭去添了一下冰棒，舌頭被冰棒“粘住”了，是舌頭上的水遇到溫度較低的冰棒放熱發生了凝固現象；
故答案為：分子間存在相互作用的引力；凝固．
點評：本題考查了學生對生活中物態變化的區分，把握住物質前后的狀態變化是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?山西）圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開關s，小燈泡的實際功率為1W；再閉合開關s1，電流表示數變化了
0.2
0.2
A，此時電路消耗的總功率為
1.4
1.4
 W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?山西）小明組在做“探究凸透成像規律”的實驗時，實驗裝置如圖所示，凸透鏡焦距．f=5cm．
（1）其中明顯需要調整的器材是
凸透鏡
凸透鏡
．
（2）調整后將蠟燭向右移動5em，要在光屏上得到清晰的像，應將光屏向
右
右
（填“左”或“右”）移動．移動后小明觀察到光屏上呈現出燭焰倒立
放大
放大
的實像（填“放大”、“縮小”或“等大”）．
（3）如果小明取下光屏，從光屏原來的位置正對凸透鏡
能
能
（填“能”或“不能”）看到燭焰的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?山西）電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優點于一體，既安全又環保．圖是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，右表是其部分參數．其中R1是主加熱器，R2是保壓加熱器．  接通電路后，開關s自動與觸點a接通，開始加熱．當鍋內溫度達到105℃時，開關S自動與a斷開，并與觸點c接通，開始保壓，此時鍋內水溫不變，且未沸騰．現將3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min．已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）．求：
額定電壓（V） 220
主加熱器額定功率（W） 800
保壓加熱器額定功率（W） 200
保壓溫度（℃） 105
最大容積（L） 5
（1）電壓力鍋在加熱狀態時的電流．
（2）電壓力鍋多少秒后開始保壓？
（3）電壓力鍋在此30min內消耗的電能．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视