如圖示，某同學設計一個樓梯電燈的電路，要求閉合或斷開S₁或S₂都可控制電燈．由于該同學忘記了連導線，請你在圖上將電路連接好（用筆作線當導線）

解：S₁的1接到S₂的1，S₁的2接到S₂的2，再接入燈泡；再一端點接零線，一端點接火線．如圖所示：

分析：由于在樓梯開關S₁或S₂都可控制電燈，故應用兩個單刀雙擲開關，讓它們的靜觸頭相連接，一個開關的動觸頭接電燈的一端，另一個動觸頭接電源的一端．
點評：本題按照兩個要求連接電路：一是開關必須接在火線上，二是要牢牢把握住“閉合或斷開S₁或S₂都可控制電燈”這句話，進行電路的連接．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在綜合實踐活動中，某興趣小組的同學利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關系”．取三個相同的紙錐，每個紙錐的質量為m，并編號為甲、乙、丙，其中在乙紙錐內固定質量為3m的小金屬球，在丙紙錐內固定質量為8m的小金屬球．讓它們從不同高度分別自由落下，并以豎直磚墻為背景，當進入豎直磚墻的區域時，用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程，如圖是其中一段的示意圖．請根據圖示回答下列問題：
（1）對于圖中的這段運動過程，下列說法正確的是

；
A．只有甲做勻速直線運動
B．只有乙做勻速直線運動
C．只有丙做勻速直線運動
D．甲、乙、丙都做勻速直線運動
（2）對于圖中的這段運動過程，甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是

1：2：3

；它們所受的空氣阻力之比是

1：4：9

；由此可以得出的實驗結論是

形狀相同的紙錐，下落時所受空氣阻力與速度的平方成正比

．
（3）物體在流體（液體和氣體）中運動時，受到阻礙物體運動的力，稱作“流體阻力”．影響“流體阻力”大小的因素有物體表面的粗糙程度、物體和液體間相對運動的速度以及物體垂直運動方向的橫截面大小．某同學為了驗證“流體阻力的大小與運動物體表面粗糙程度有關”，設計了如下實驗方案：
①用彈簧測力計拉一艘表面光滑的船模型在水中運動，并記下彈簧測力計的示數F₁；
②用彈簧測力計拉另一艘表面粗糙的船模型在水中運動，并記下彈簧測力計的示數F₂；
③通過比較F₁與F₂的大小，就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關．
請你對該同學的實驗方案進行評估，指出其中存在的問題（僅要求寫一點）．

模型沒有在水平方向做勻速直線運動

．

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科目：初中物理 來源： 題型：