【題目】在完成“測量小燈泡功率”的實驗后,小明產生疑問:實驗中滑動變阻器接入電路的阻值發生變化時,它消耗的電功率如何變化呢?為此,他找來了下列器材:電流表、電壓表、開關各一個,一個額定電壓是4.5V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡,三個規格分別為“20Ω,1A”、“30Ω,0.5A”和“50Ω,1A”的滑動變阻器,導線若干,電源(電壓為6V).
實驗中小明設計的電路如圖所示,在正確的連接和調節滑片后,他測出的數據如下表:
(1)在表中的空格處填上適當的數據________ ;
(2)通過分析表中的數據,你認為小明選擇的是規格為________ 的滑動變阻器;
(3)分析表中的數據,寫出該滑動變阻器消耗的功率隨它接入電路的電阻變化而變化的情況是________ ;
(4)利用現有的器材,還可以完成實驗是:________
(5)另一位同學建議用一個定值電阻換下電路中的燈泡再進行研究,他這樣做的原因是:________ .
【答案】0.88 12.5 50Ω,1A 測燈泡的電阻 滑動變阻器接入電路的電阻減小時,變阻器消耗的功率先增大,再減小 燈泡燈絲的電阻受溫度的影響而發生變化
【解析】
(1)①根據P=UI即可求出第二次實驗中燈泡的功率;②根據歐姆定律的變形公式即可求出低三次實驗中燈絲的電阻.(2)判斷滑動變阻器的使用規格,同時要考慮滑動變阻器的電阻和允許通過的最大電流.(3)根據表格數據0.77W增大到1.02W,然后再從1.02W到0.76W分析滑動變阻器的電阻變大和變小時,電路總功率的變化.(4)伏安法既可以測量小燈泡的功率又可以測量未知電阻的阻值.(5)在其它條件相同時,導體的電阻還跟溫度有關,燈絲電阻受溫度的影響較大,所以滑動變阻器消耗的功率先隨它接入電路電阻的變化難以分析得出正確的結論.滑動變阻器與燈泡串聯,燈泡正常工作電流約為0.5A,但第7次實驗時電流為0.51A,故“30Ω,0.5A”的滑動變阻器不能使用,根據R=滑動變阻器電阻值,然后即可以確定滑動變阻器電阻.
(1)①第二次實驗時,燈泡的功率:P=UI=4.0V×0.22A=0.88W;
②第三次實驗時,燈絲的電阻:R==
=12.5Ω;
(2)滑動變阻器與燈泡串聯,第7次實驗時電流為0.51A,故“30Ω,0.5A”的滑動變阻器不能使用;第1次實驗數據是滑動變阻器兩端的電壓4.5V、電流為0.17A,由R′==
≈26.5Ω,可知滑動變阻器電阻最大阻值大約為26.5Ω;故“20Ω,1A”的滑動變阻器不能使用,所以只有規格為“50Ω,1A”的滑動變阻器可以使用;
(3)由表中數據可知,隨著滑片的移動,即接入電路電阻減小的過程中,功率從0.77W增大到1.02W,然后再從1.02W到0.76W得,所以歸納為:滑動變阻器接入電路的電阻減小時,變阻器消耗的功率先增大,再減。
(4)伏安法既可以測量小燈泡的功率又可以測量未知電阻的阻值,因此上述實驗器材還可以測量燈泡的電阻;
(5)因為在其它條件相同時,導體的電阻還跟溫度有關,小燈泡的燈絲電阻受溫度的影響較大,而定值電阻受溫度影響較小,所以另一位同學建議用一個定值電阻換下電路中的燈泡再進行研究。
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【題目】在“比較不同物質吸熱升溫情況”實驗中,某學習小組對實驗進行了改進,改進后裝置如圖所示,把質量和初溫相等的水和煤油放入同一個大燒杯中加熱。這樣改進除受熱均勻外,還具有的優點是 ;實驗過程需要記錄的數據是 ; 現象可以支持水的比熱容比煤油大這一結論。
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【題目】小明在學校實驗室做“探究串、并聯電路電流規律”的實驗時,想到下面幾個問題:
(1)在甲、乙兩圖中,_______(選填“甲”或“乙”)圖是串聯電路.
(2)小明按圖甲連接好電路,并閉合開關S后,發現電流表的指針向零刻度線左側偏轉,造成這一現象的原因是_______________________________________.
(3)改正電路,閉合開關S后,電流表A1的示數如圖丙所示,電流表A的示數如圖丁所示.則燈L1中電流為_________A,燈L2中電流為________A,干路中的電流為________A.
(4)小紅同學也選擇了如圖甲所示的電路進行實驗,記錄數據如表所示.她根據實驗數據得出如下結論:并聯電路中干路電流為支路電流的2倍.
①該結論__________(選填“正確”或“不正確”).
②有同學認為她的實驗有不完善之處,請你提出改進的建議:__________________________③正確的實驗結論是:并聯電路中的干路電流______________________________________.
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【題目】如圖所示的沙畫是一種新型的藝術形式,它是通過將沙子灑落在平板燈臺上,做出各種造型,燈臺射出的光線由于受到沙子的阻擋,呈現出一幅栩栩如生的畫面、下列光現象中與沙畫的光學原理相同的是
A. 小孔成像
B. 海市蜃樓
C. 反光鏡成像
D. 魚缸中放大的魚
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【題目】“猴子撈月”的寓言故事說,猴子看到水中有個月亮,以為月亮掉水中了,大叫起來:“不得了啦,月亮掉水里了……”關于水中的月亮,以下說法正確的是( 。
A.水中出現月亮是月亮的實像
B.水中的月亮和天上的月亮一樣大
C.水中出現的月亮是光的折射現象
D.水中月亮到水面的距離比天上月亮到水面的距離遠
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【題目】如圖所示是現在一般標準住宅戶內配電系統方框圖,其中導線a、b進戶線,下列說法正確的是
A. 進戶線b是火線
B. 方框2是電能表
C. 人觸摸導線c的破損處,空氣開關會斷開
D. 人觸摸導線d的破損處,漏電保護器會斷開
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【題目】如圖所示是課本中的四幅圖片,則下列表述正確的是
A. 圖A說明若有人觸電時,“漏電保護器”會迅速切斷電流,對人身起到保護作用
B. 圖B家庭使用的“穩壓器”其作用是調節用電器兩端的電壓,使用電器正常工作
C. 圖C迅速壓下活塞,空氣被壓縮,內能增大
D. 圖D說明氣體分子之間存在引力和斥力。
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【題目】將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動.當輸送帶突然制動時,米袋會繼續向前滑動一段距離后停下.(回答下列小題請選填以下合適的字母標號)
A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力
(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為________;
(2)當米袋隨輸送帶一起勻速運動時,米袋在水平方向上受力情況為________;
(3)當將輸送帶突然制動時,米袋在水平方向上受力情況為________.
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【題目】小沈和小李一起做“探究并聯電路中電流特點”的實驗.
①實驗電路如圖所示,此時電流表測量的是________電流,為得出并聯電路電流特點,他們還需要測________電流.
②小沈指出:若要得出普遍的規律,應當進行多次實驗,操作方法是:________.
③小李認為:若再添加一個電鍵和一根導線,就可以不更換電流表的位置而直接測得干路和各條支路的電流,從而得出并聯電路電流特點,在下面畫出該電路圖.
(________)
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