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【題目】陳帥同學身高165cm,站在豎止放置的平面鏡前1m處,從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示。由此可知,他在平面鏡中的像高為_______cm,他距離平面鏡中自己的像________m,掛鐘顯示的實際時間是_________

【答案】165 2 7:20

【解析】

(1)平面鏡成像特點:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等;

(2)根據鐘表在平面鏡中成像判斷實際時間的方法:

作圖法:根據平面鏡成像特點,作出物體的實際情況。

翻看法:由于物體在平面鏡中成像時,物像相對平面鏡對稱,根據這個特點把試卷翻過來觀察,即可得出實際時間。

[1]根據平面鏡成像特點可知,物和像大小相等;小明同學的身高是165cm,則他在平面鏡中的像高也是165cm

[2]因為平面鏡所成的像和物體各對應點到平面鏡間距離相等,所以,由小明到平面鏡的距離為1m可得,鏡中所成的像與平面鏡之間的距離也為1m,則相距像與他之間的距離為2m。

[3]方法一:根據平面鏡成像特點,即物像關于平面鏡對稱,看到的時鐘指針是左右相反的,可知平面鏡中鐘表指針的實際情況,如下圖,可以看到鐘表的實際時間是7:20;

方法二:把試卷翻過來,注意上下不要顛倒,直接從試卷的反面看鐘表的實際時間是7:20。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究“電流做功與電壓的大小之間的關系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段材料、橫截面積均相同的電阻絲,瓶中溫度計顯示煤油的溫度。

(1)實驗中電流做功的多少是根據煤油______變化的大小來判斷的,為比較兩電阻做功的多少,兩瓶煤油的質量應______。

(2)“水比較容易獲得,為什么不用水代替煤油?”對此合理的解釋是______。(填字母)

A.煤油有顏色便于觀察 B.煤油密度較小 C.煤油比熱容較小

(3)兩瓶中電阻______聯使得通過它們的電流和通電時間相等,甲瓶中的電阻絲較長,電阻較______,電壓較高。

(4)實驗發現,甲瓶溫度升高較多。表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體兩端的電壓越高,電流做功越______

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【題目】最近在我縣城區街頭多了一些新面孔——藍色哈啰助力車。這些新面孔將會給我們的短途出行帶來省時、省力、省心的體驗;仡櫛緦W期所學的物理知識,回答以下問題:

(1)車體呈藍色,是由于它_______藍光(選填“吸收”或“反射”);

(2)25kg的全車質量在電單車界真可謂是“像云一樣輕”了。為減輕車的質量,車的金屬部分采用了密度_______的合金材料(選填“大”或“小”);全車重為_______N;(g10N/kg

(3)其安全高效的鋰電池更是將最大續航提升到了50km,若以10m/s的速度勻速騎行,達到最大續航里程所用的時間____h(保留1位小數);以騎行人為參照物,車是的___(選填“靜止”或“運動”);

(4)騎行時,用手機微信掃描二維碼領券后,可以免費暢游。手機攝像頭相當于______鏡;掃碼時二維碼要位于攝像頭_______(選填“焦距以內”、“焦距和二倍焦距”或“2倍焦距以外”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗目的:探究杠桿平衡條件杠桿的平衡狀態:____________;

實驗器材:鐵架臺、帶刻度的杠桿、鉤碼和細線、______

實驗步驟:

(1)將杠桿的中點固定在鐵架臺上。調節杠桿兩端的______,使其在______位置平衡;

(2)在支點兩側掛鉤碼,改變鉤碼的____________,使杠桿再次在______位置平衡;

(3)記錄力與力臂的數據在下表中(每個鉤碼重力約為0.5牛,杠桿上每一格5厘米);

實驗數據

動力(牛)

動力臂(厘米)

阻力(牛)

阻力臂(厘米)

1

2

3

將實驗數據進行處理,填在表中空格處;

(4)如圖乙,將鉤碼掛在支點一側,用______在同一側豎直向______拉,使杠桿在______位置平衡;

(5)記錄力與力臂的數據在下表中;

實驗數據

動力(牛)

動力臂(厘米)

阻力(牛)

阻力臂(厘米)

1

2

3

將實驗數據進行處理,填在表中空格處;

(6)實驗結論:當杠桿______時,______;

思考

(7)杠桿在如圖甲所示位置靜止,此時杠桿________(選填“處于”或“不處于”)平衡狀態。需向_______調節平衡螺母,使其在水平位置平衡。

(8)實驗時要讓杠桿在水平位置平衡的目的是______;

(9)本實驗多次實驗的目的是________________________________

(10)如圖丙所示,斜拉時,彈簧測力計的示數變________。

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【題目】有一只圓片形電阻,現在圓片上對稱地鉆了兩個相同的圓孔,如圖所示。在圓周的四分之一處各引出一個接線柱:A、B、C、D,比較電阻RABRCD的大小,有

A. RAB=RCD B. RAB<RCD C. RAB>RCD D. 無法確定

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【題目】在“探究串聯電路電壓的規律”的實驗中,連接電路如圖所示,要求用電壓表測L2兩端的電壓。圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上畫“×”,并畫出正確的電路連接______。改正錯誤連線后在實驗過程中突然發現兩個小燈泡都不亮,電壓表的示數增大,電路出現的故障可能是_____。

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【題目】定值電阻R110ΩR220Ω,兩者串聯后接到6V的電源兩端,請完成下表______

在求解過程中,可能用到的關系式有_______ 、_______、_______

電阻串聯時,各電阻兩端電壓之和等于總電壓,但電壓分配的規律是怎樣的呢?根據上表,你的猜想是______________

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【題目】小紅在長鐵管的一端敲一下,小明在鐵管的另一端聽到兩次聲音,若聽到兩次聲音的間隔時間為0.7s。(已知聲音在空氣中的傳播速度為340/s,在鋼鐵中的傳播速度為5100m/s)問:

(1)小明聽到的第一次聲音是通過什么傳來的?

(2)長鐵管的長度是多少?

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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,0為定值電阻,R為滑動變阻器。閉合開關S,當滑片P從a點滑到b點過程中,電流表的示數從Ia變為Ib。下列各圖中,能表示這一過程中電壓表示數與電流表示數之間關系的是(。

A. B. C. D.

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