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【題目】如圖所示為某同學所建立的“密度概念圖”.
①請你將“概念圖”的相關內容填寫完整
②請你另舉一個反映“物質特性”的物理量,并簡要說明其反映的是物質哪方面的特性:

【答案】ρ= ;計算不可測的質量或體積;比熱容,反映的是物質吸放熱的本領
【解析】解:①測定物質密度的原理是密度公式ρ= ;根據密度的公式ρ= 可得,m=ρV,V= ,利用m=ρV可計算不可測的質量,利用V= 計算不可測的體積;
②不同的物質,比熱容一般不同,是物質的一種特性,反映的是物質吸放熱的本領.
故答案為:①ρ= ;計算不可測的質量或體積;②比熱容,反映的是物質吸放熱的本領.
①量密度的實驗包括測固體的密度和測液體的密度,它們的原理都是相同的,都要依據密度的公式;利用密度可以鑒別物質,測量體積和質量.
②物質的特性指的是這種物體特有的,可以用于區別其它物質的性質;密度、比熱容都是物質的特性.

練習冊系列答案
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【題目】今年,我國長江中下地區持續干旱,當地多次使用干冰實施人工降雨。撒在云層上的干冰____(填物態變化名稱)時吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結成水滴形成降雨。

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【題目】如圖所示,質量為m的木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運動,請在圖中畫出木塊所受力的示意圖.

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【題目】使用動滑輪可以 , 但不能改變動力的方向;使用定滑輪不能省力,它實質上是一個

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【題目】電視機、空調等家用電器可以用遙控器控制,遙控器使用時發射的是

A. 紅光 B. 紫光

C. 紅外線 D. 紫外線

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【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點。實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示。

(1)當他將金屬盒浸沒于水中后,發現U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現了____問題。

(2)排除故障后,他重新將金屬盒子浸沒于水中,發現隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內部的壓強與____有關。

(3)接著小強要探究液體內部壓強與液體密度的關系,則應保持____不變。

(4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,形成如圖丁所示的實驗情景。比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強越大的結論。你認為他的結論是否可靠?____。原因是:____。

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【題目】小明發現木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題并完成了如圖中的實驗:

問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?

問題2:浮力大小與哪些因素有關?

(1)B圖中彈簧測力計示數小于A圖中彈簧測力計示數,說明浸入水中的鐵塊______(選填“受到”或“不受到”)浮力,且此時浮力大小為______N。

(2)分析圖BC、D,說明浮力大小跟________________有關。

(3)分析圖______,說明浮力大小跟液體密度有關。

(4)某同學不小心把鐵塊浸沒且碰到了裝水的燒杯底部,彈簧測力計示數為2.7N,則此時鐵塊受到的浮力為______N。

(5)根據圖中的實驗數據,煤油的密度是______kg/m3

(6)小明還想借助于橡皮泥探究浮力大小與物體形狀是否有關。

簡述實驗方法:__________________________

分析與論證:___________________________。

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【題目】關于“凸透鏡成像規律”的應用,下列說法正確的是(

A.照相機成倒立、縮小的實像

B.幻燈機、投影儀成倒立、放大的虛像

C.放大鏡成正立、放大的實像

D.近視眼需要戴一副由凸透鏡片做的眼鏡來矯正

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【題目】從你的生活實際出發,舉出一條有效措施,能夠有效地保護環境或有助于社會的可持續發展。

措施:______________________________________。

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