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【題目】如圖甲、乙所示,能說明電動機工作原理的是圖________。發電機是根據________現象制成的。它能將_____能轉化為_____。

【答案】 電磁感應 機械

【解析】

電動機是根據通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的;發電機是根據電磁感應現象制成的。甲圖是電磁感應實驗,當導體ab在磁場中做切割磁感線運動時,電路中會有感應電流產生,電流表指針偏轉,將機械能轉化為電能。根據這個現象制成了發電機。乙圖是通電導體在磁場中受到力的作用實驗。閉合開關,導體AB有電流通過,在磁場的作用下將受力運動。在此過程中,將電能轉化為機械能。根據這個原理制成了電動機。它能將機械能轉化為電能。故如甲乙兩圖所示,能說明電動機工作原理的是圖乙。發電機是根據電磁感應現象制成的。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示;

1)圖甲是某同學安裝的實驗裝置,其中他的操作錯誤之處是______________;

2)本實驗不能用體溫計測量水的溫度,因為_________;體溫計水銀柱較細,難以讀數,因此體溫計外部設計成凸起的弧形玻璃面,橫截面如圖乙所示,為看清體溫計液柱的位置,應沿圖中________(填“A”“B”或“C)方向觀察。

3)根據表格中的實驗數據,在圖丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像;

________

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

.......

溫度/℃

91

93

95

97

98

98

98

98

98

.......

4)從實驗數據可以看出,水的沸點是______℃,水沸騰時,繼續加熱,水的溫度將_______

5)他們發現在第2min 時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸_____________(選填“變大”或“變小”);

6)實驗中兩組同學在相同的環境下,用如圖甲所示的裝置分別進行實驗,并根據實驗數據繪制如圖丁所示的 ab 兩個圖象,圖像不同的主要原因是:______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是四沖程汽油機工作時的_____沖程,此過程中通過_____方式使氣缸內燃料混合物的內能_____(選填增大減小),若其工作時,曲軸轉速為1200r/min,此汽油機 1s 內完成_____個排氣沖程.

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【題目】如圖所示是列車上常用的手推車,車內貨物均勻擺放.車前行時,需經過障礙物。當車的前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿。若手推車和貨物總重200N,動力臂和阻力臂之比為2:3,則服務員作用在把手上的動力為_______N。當后輪遇到障礙物A時,售貨員豎直向上提扶把,這時支點是_______(選填“A”、“B”或“C”)點。這種情況下,手推車可以視為_______杠桿(選填“省力”或“費力”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量為60kg的李師傅在裝修施工時,利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.他用200N的拉力在20s內將500N的材料提升了10m,不計繩重及摩擦.求:

(1)動滑輪的重力;

(2)他施加拉力的功率

(3)他利用此滑輪組工作時的最大機械效率(保留一位小數)

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【題目】圖甲為熱敏電阻的R﹣t圖象,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的恒溫箱的簡單溫控電路,繼電器線圈的電阻為150歐,當線圈中電流大于或等于28毫安時,繼電器的銜鐵被吸合,為繼電器線圈供電的電池的電壓為6伏,圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源.

(1)從圖甲中可得50時熱敏電阻的阻值為 歐.

(2)恒溫箱的加熱器應接在A、B端還是C、D端?

(3)若恒溫箱內的溫度達到100時,通過計算分析恒溫箱加熱器是否處于工作狀態?

(4)若在原控制電路中,串聯接入一個可變電阻,當該電阻增大時,所控制的恒溫箱內的最高溫度將 (選填“變大”“不變”或“變小”).

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【題目】關于如圖所示四幅圖片,下列說法正確的是

A. 使用三孔插座是為了節能

B. 三腳插頭內有一根導線與用電器的外殼相連

C. 熔絲(俗稱保險絲)燒斷一定是發生了短路

D. 高壓警示牌提醒我們安全電壓為 220V

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【題目】如圖甲所示,在探究平面鏡成像特點的實驗中,為了探究像的虛實,小明移去玻璃板后的棋子B,將一張白卡片豎直放置在棋子B所在的位置,并通過觀察現象得出結論:平面鏡所成的像是虛像,支持該結論的實驗現象是________。同組的小華將一塊不透明擋板分別放在平面鏡前或后的 1、23 位置,如圖乙所示,當擋板位置位于____(填位置序號)時,人眼將不能看到物體 A的像 A'。

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【題目】若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡

A. 水平向左移動

B. 水平向右移動

C. 豎直向上移動

D. 豎直向下移動

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