Question

【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”．實驗室提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規格分別為“20Ω 2A”和“50Ω 1A”），小燈泡一只（正常發光時電壓為2.5V），導線若干．
（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”： ①請你根據圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整 ．

②他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，造成這一現象的原因可能是（寫出一條即可）．
③排除故障后進行實驗得到的數據如下表，由此可得到的實驗結論是 ．

電壓U/V	1.0	1.5	3.0
電流I/A	0.2	0.3	0.6

（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”： ①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數為1.5V，并記下相應的電流值．當R的電阻由5Ω更換為10Ω時，滑片應向（填“左”或“右”）端移動．
②為了完成用四個定值電阻進行的實驗，應選擇滑動變阻器的規格是 ．
③他們用小燈泡替換定值電阻，移動滑片，使小燈泡正常發光，電流表示數如圖丙所示，則小燈泡正常發光時的電阻約為Ω（保留一位小數）．

Answer 1

【答案】
（1）；定值電阻R短路（或電壓表短路、或電壓表斷路）；電阻一定時，電流與電壓成正比
（2）右；“50Ω? 1A”；7.4
【解析】解：（1）①把定值電阻、滑動變阻器串聯接入電路，電壓表并聯在電阻兩端，滑動變阻器已接了左下的接線柱，所以應將其上面的一個接線柱接入電路中，如下圖所示： ②電流表有示數，表明電路接通；電壓表無示數表明定值電阻短路，電壓表相當與和一段導線并聯，故無示數；或者電壓表斷路（或電壓表短路）．③分析數據可知，當電壓為原來的幾倍，通過的電流也變為原來的幾倍，故得出結論是：電阻一定時，電流與電壓成正比．（2）①用10Ω的電阻替代5Ω的電阻，定值電阻變大，根據分壓原理，電壓表示數變大，因研究電流與電阻的關系時，要控制定值電阻的電壓不變，應減小定值電阻的電壓，根據串聯電路電壓的規律，應增大變阻器分得的電壓，由分壓強原理，就要增大變阻器連入電路中的電阻大小，即滑片向右移動，直到定值電阻兩端電壓為1.5V；②由圖可知，R=20Ω的定值電阻和滑動變阻器串聯，電壓表測定值電阻兩端的電壓，因電壓表示數保持1.5V不變，根據串聯電路電壓的規律，變阻器分得的電壓為4.5V﹣1.5V=3V，即變阻器分得的電壓是定值電阻的 =2倍，根據分壓強原理，變阻器連入電路中的阻值為定值電阻的2倍，為2×20Ω=40Ω時，即變阻器的最小阻值，故為了完成用四個定值電阻進行實驗，應選擇滑動變阻器的規格是“50Ω 1A”（因電流表選用小量程，故電路中電流不會超過0.6A＜1A）．③當小燈泡正常發光時，其兩端的電壓U=2.5V，電流表選擇0～0.6A量程，分度值為0.02A，示數為0.34A，即I=0.34A，
小燈泡正常發光時的電阻約為R= = ≈7.4Ω．
所以答案是：（1）①見上圖；②定值電阻R短路（或電壓表短路、或電壓表斷路）；③電阻一定時，電流與電壓成正比；（2）①右；②“50Ω 1A”；③7.4．