【題目】如圖所示是某種物質的熔化圖象,從圖中可知,該物質的熔點為_____,圖中AB段表示該物質處于_____態,完全熔化用了_____min,該物質的名稱是_____.
【答案】0 固 4 冰
【解析】
(1)晶體首先吸收熱量,溫度升高,達到熔點,繼續吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是這種晶體的熔點.晶體完全熔化后,吸收熱量,溫度不斷升高;(2)晶體熔化前吸熱溫度上升,處于固態;熔化過程中吸熱,溫度不變,處于固液共存狀態;熔化后,溫度上升,處于液態;(3)熔化結束時間減去熔化開始時間即為熔化過程經歷的時間。
(1)由圖知,該物質在熔化過程中,溫度保持0℃不變,所以該物質為晶體,并且熔點為0℃;
(2)從圖象知,在AB段物質處于固體狀態,在BC段物質的溫度保持0℃不變,此時吸熱,物質正在熔化,因此處于固液共存狀態;
(3)從第2min開始熔化,到第6min結束,因些共經歷了4min;
(4)該物質的固態時的名稱是冰。
故答案為:0℃;固;4;冰。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國最新研制的反潛機能將潛艇經過海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流,從而發現潛艇的存在,圖中與其原理相同的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是探究“液體沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。
(1)在液體沸騰過程中,觀察到溫度計的示數如圖乙所示,可知該液體的沸點為_____℃,雖然液體的溫度不變,但要繼續加熱,所以說液體在沸騰的過程中要不斷_____(選填“吸熱”或“放熱”);
(2)實驗中,如果增大液體表面的氣壓,則液體的沸點將____(選填“升高”或“降低”),液體的內能將____(選填“增加”或“減少”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在學習完“動滑輪省一半力的知識點”后,她覺得結論與真實情況肯定有偏差;所以她再一次進行如圖所示實驗,實驗時她選擇不同滑輪緩慢豎直提起 6 N的物體,記錄的數據如下表。(不考慮滑輪與繩子之間的摩擦力)
實驗序號 | 滑輪重力(牛) | 彈簧測力計示數(牛) |
1 | 1 | 3.5 |
2 | 2 | 4.0 |
3 | 3 | 4.5 |
4 | 4 |
(1)比較實驗序號 1、2、3,可得初步結論:用動滑輪緩慢豎直提起同一重物時,______;
(2)實驗序號 4 中的彈簧測力計示數是_____牛;
(3)根據表中信息推理,當_________時,彈簧測力計的示數等于物體重力的一半;
(4)若小紅同學還想繼續研究緩慢提起物體時,拉力方向對拉力的影響,則需要選擇_____滑輪與_____重力的物體來進行實驗對比(選填“相同”或“不同”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,到A點處彈性繩自然伸直,C點是蹦極運動員到達的最低點.不計空氣阻力,則人的速度v與彈性繩伸長的長度△L、彈性繩的拉力F與長度L的圖象中,可能正確的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】南昌地鐵一號線、二號線、三號線的開通,為南昌市民的出行帶來了方便,如圖所示的下列相關情境中的說法正確的是( )
A. 甲圖中人坐在勻速行駛的地鐵的長椅上,人對椅子的壓力不等于人的重力
B. 乙圖中行駛的地鐵車上的乘客相對地鐵靜止,所以乘客沒有慣性
C. 丙圖中列車減速時,乘客緊抓扶手是通過增大壓力來增大摩擦
D. 丁圖中,乘客進站拖著的行李箱受到地面的支持力與箱子的重力是平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:
(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動A物體,使其做______________運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。
(2)小東的實驗如圖所示。
①通過實驗能得到的結論是________________________。
②小明在鋪有粗糙毛巾的長木板上也做了同樣的實驗,記錄實驗數據在圖丙中描點作出圖線。對比分析兩人圖線你的發現是:________________________。
(3)實驗前,小東練習使用彈簧測力計測量物體的重力,老師強調:“只有當物體靜止或做勻速直線運動時才能讀數”,請你解釋其中的原因_________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個質量為5kg的物體放在水平地面上,在水平向右的拉力F=10N作用下,沿水平面向右做勻速直線運動。
(1)求物體所受的重力;
(2)求運動過程中物體受到滑動摩擦力f的大。
(2)我們知道,滑動摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力F和接觸面的粗糙程度決定的。物理學中用動摩擦因數μ表示接觸面的粗糙程度,則有關系式f=μF成立。求圖中物體與地面間的動摩擦因素μ。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】動車組列車從北京出發,目的地為天津,全程約120km,列車全程行駛了30min。請解答下列問題:
(1)動車組列車行駛的平均速度v是多少?
(2)如圖所示是北京到濱海的列車時刻表。動車組列車若以速度v行駛到濱海,求北京到濱海的距離;
(3)動車組列車全長約200m,若它以速度v完全通過一座長760m的大橋,則需要多長時間?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com