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【題目】某同學利用下圖所示的電路做“伏安法測電阻”的實驗，已知電源電壓恒為6 V，滑動變阻器標有“20 Ω，1 A”字樣，實驗中該同學填寫的實驗數據如下表所示。①該同學測得此電阻的阻值約為10 Ω；②序號“3”的實驗中，滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為1:2；③序號“1”和“4”的實驗數據表明待測電阻R，不是定值電阻；④僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電壓的關系。上述關于實驗的幾種說法中正確的是

A. ①④ B. ③④ C. ①②④ D. ①③

【答案】C

【解析】

由歐姆定律可得:R1＝，R2＝R3＝10.00，R4＝10.02，取平均值作為測量結果，R＝＝9.93，即該同學測得的電阻值約為10，①正確；②序號“3”的實驗中，電壓表示數為4.0V，根據串聯電路電壓的規律，變阻器的電壓：6V﹣4V＝2V，根據分壓原理，滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為1：2；②正確；③考慮到誤差因素，由①知，序號“1”和“4”的實驗數據是定值電阻；故③錯誤；

④探究電流與電壓的關系，要控制電阻不變，故僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電壓的關系，④正確。故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數據如下表所示，實驗裝置如圖所示。

實驗次數

鉤碼重量G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機械效率η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

（1）實驗中應該沿豎直方向________________緩慢拉動彈簧測力計。

（2）小組同學發現實驗過程中邊拉動邊讀數，彈簧測力計示數不穩定，應該靜止讀數，你認為他的想法___________（選填"正確”或'不正確”），因為她沒有考慮到_____________對滑輪組機械效率的影響。

（3）通過比較______________（選填實驗次數的序號）兩次實驗數據得出結論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與繩子段數無關。

（4）通過比較______________（選填實驗次數的序號）兩次實驗數據得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質地均勻的實心圓柱體A和圓柱體B放在水平地面上，它們對地面的壓強分別為pA、pB，密度分別為ρA、ρB，底面積分別為SA、SB，質量分別為mA、mB，髙度分別為hA、hB，已知 pA：pB=6：5；hA：hB=3：2，SA：SB=5：8，下列計箅結果正確的是

A. 兩圓柱體的質量之比是mA：mB=4：3

B. 兩圓柱體的密度之比是ρA：ρB，=5：4

C. 如果將圓柱體A水平切去hA，則兩圓柱體對地面壓強相等

D. 如果沿水平方向從兩個圓柱體上部切去mA，則圓柱體A、B對地面的壓強之比是4:5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,一共做了甲、乙、丙三次實驗：

①三次實驗都要讓小球由______狀態開始滾下

②小球沿斜面下滾的過程中,其動能大小是通過_________________（選填“小球高度”或“木塊移動的距離”）來反映的。

③______兩次實驗研究的是動能大小與速度的關系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小含同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗,請你根據小含的實驗探究回答下列問題：

(1)實驗步驟C與E的數據表明：浮力大小與_________；根據A與E兩圖所標的實驗數據可知：物體浸沒在鹽水中所受的浮力大小為_______N。

(2)小含對ABCD四個步驟分析時，發現浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關，對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”)當物體浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_______(選填“有關"或“無關")。

(3)根據小含的實驗數據可知：物塊A的密度是_________。

(4)若已知容器的底面積是物體底面積的2倍，在步驟B的基礎上往容器中加水使物體剛好全部浸沒，此時水對容器底部的壓強增加了400Pa，所加水的質量為____kg。 (已知彈簧彈力每變化0. 5N，伸長量就變化1cm)

(5)愛物理的小含在學習了浮力這一章之后設計了一個實驗測某金屬塊的密度，如圖所示，實驗器材有小空桶、溢水杯、燒杯、量筒和水,實驗步驟如下：

①讓小空桶漂浮在盛滿水的溢水杯中，如圖甲；

②將金屬塊浸沒在水中，測得溢出水的體積為10mL，如圖乙；

③將燒杯中10mL水倒掉，從水中取出金屬塊，如圖丙：

④將金屬塊放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，測得此時溢出水的體積為23mL，如圖丁，

則被測金屬塊的密度是_______。在實驗步驟③和④中，將沾有水的金屬塊放入小空筒，測出的金屬塊密度將________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。

（1）為了測出電阻Rx的阻值，請添加一根導線完成圖所示的實驗電路的連接。

（2）開關S1、S2都閉合時，電流表的示數為I1；只閉合開關S2時，電流表的示數為I2。請用I1、I2和R0表示Rx。R x= 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當滑片P向左移動時，電路中的電流增大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應是( )

A. A和D

B. B和C

C. B和D

D. C和D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內自由轉動．先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時，橡膠棒排斥吸管．對這一現象，下列有關說法正確的是（ ）

A. 摩擦起電創造了電荷

B. 與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電

C. 與餐巾紙摩擦過的吸管帶負電

D. 與吸管摩擦過的餐巾紙帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度。

(1)實驗室中有一銘牌上標有“20 Ω 2 A”字樣的滑動變阻器,如圖所示。若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去,共有_______種接法;“20 Ω”指的是________接線柱間的電阻值,“2 A”指的是___________________________________。

(2)現再給電源、小燈泡、開關各一個,導線若干,請在如圖中用筆畫線代替導線連接電路,要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗_____________________。

(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路中再____________聯一個電流表,并增加___________根導線。

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