Question

（2013?南平）圖1是小宇做“探究冰的熔化規律”的實驗裝置．圖2是他依據實驗數據畫出的冰熔化過程中的“溫度-時間”圖象．

（1）除圖1所示實驗器材外，還需要的測量器材是

秒表（手表、停表）

；實驗過程中宜選用

碎冰

（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）．
（2）某時刻溫度計的示數如圖3所示，此時的溫度是

4

℃．
（3）圖象表明在開始的0～2min內升溫慢，最后2min（即7min～9min）升溫快，這樣的結果是否合理？

不合理

，理由是

因為水的比熱容大于冰的比熱容，所以應該是水升溫更慢

．[已知水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃），冰的比熱容為2.1×10³J/（kg?℃）．]
（4）由圖2可獲得多條信息，請寫出一條：

冰是晶體

．

Answer 1

分析：（1）根據實驗目的確定還需要的測量器材；為使固態物質能夠均勻受熱，最好將固態物質弄碎；
（2）讀數時，要先認清分度值，然后看液柱所對應的示數；
（3）相同質量的不同物質的吸收或放出相同熱量，升高或降低的溫度一般不同，物理學上為了區別物質的這個特點，引入了比熱容這個概念．
（4）可以從冰是晶體、冰的熔點，冰的熔化時間等角度分析．

解答：解：（1）因為是“探究冰的熔化規律”所以需要測量時間的器材，因此還需要的測量器材是秒表（手表、停表）；
為減小實驗誤差，實驗過程中宜選用較小的冰塊，因為較小的冰塊之間接觸緊密，受熱均勻．
（2）溫度計的分度值是1℃，此時的溫度是4℃．
（3）前2min水處于固態冰狀態，后2min物質變成了液態水，物質的質量沒有變化，但狀態發生了變化；使用相同的酒精燈加熱時，相同時間內冰和水吸收的熱量是相同的，根據Q=cm△t，同一物體質量相同，兩段相同時間內吸收相同的熱量，因為冰的比熱容小于水的比熱容，冰升溫應快一些．
（4）由圖2可獲得多條信息冰是晶體、冰的熔點是0℃、加熱3.5min時開始熔化、6.5min時熔化結束等．
故答案為：（1）秒表（手表、停表）；碎冰；
（2）4．
（3）不合理：因為水的比熱容大于冰的比熱容，所以應該是水升溫更慢．
（4）冰是晶體．

點評：本題是對晶體熔化實驗的考查、熔化的特點以及數據的分析處理，考查的比較全面．