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聲音在不同介質中傳播的速度大小不同。根據以下小資料可知:多數情況下,聲音在氣體中的速度比液體中的___〔選填“大”或“小”〕,聲音在空氣中傳播的速度受___的影響。
小資料:一些介質中的聲速v/(m/s)

小  溫度

解析試題分析:聲音需要靠介質來傳播,聲音在不同介質中傳播的速度是不同的,同一種介質中,溫度對聲音的傳播速度有影響.分析表中實驗數據然后答題。由表中實驗數據可知:聲音在空氣中的傳播速度小于在煤油中的傳播速度,由此可知:多數情況下,聲音在氣體中的速度比液體中的小。由表中實驗數據可知,在同種介質中,聲音在空氣中的傳播速度隨溫度的不同而不同,由此可知:聲音在空氣中的傳播速度受溫度的影響。
考點:聲速

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列估測中,最接近實際的是( 。
A、正式比賽的籃球架的籃板高約1.0mB、常人的正常步行速度約1.2m/sC、一盞家用白熾燈泡的正常工作電流約2AD、物理書的質量約1.8kg

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

(8分)“如圖所示,電源電壓不變,R0=12Ω.當在接線柱A和B之間接入一個“6V 3W”的小燈泡,將滑動變阻器的滑片滑到最上端,閉合開關S時,小燈泡剛好正常發光;當在接線柱A和B之間接人一個電流表,將滑動變阻器的滑片滑到最下端,閉合開關S時,電流表的示數是0.5A.(不考慮燈絲電阻的變化)

求:(1)電源電壓是多少Ⅴ?
(2)小燈泡的電阻是多少Ω?
(3)滑動變阻器的最大阻值是多少Ω?
(4)當在接線柱A和B之間接入“6V 3W”的小燈泡,閉合開關S后,小燈泡的最小功率是多少W?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

小伊媽媽為了改善早餐的營養,買了一臺全自動豆漿機,如圖A所示.圖B是豆漿機的主要結構:中間部位是一個帶動刀頭的電動機,用來將原料進行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環狀的電熱管,負責對液體加熱煮沸.圖C是這個豆漿機的主要技術參數.圖D是豆漿機正常工作做一次豆漿的過程中電熱管和電動機交替工作的“P﹣t”圖象.

(1)豆漿機正常工作時,通過電熱管的電流是多大?
(2)若實際電壓為200V時電熱管的實際功率是多少?
(3)豆漿機正常工作做一次豆漿,總共消耗的電能是多少度?

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

某家庭用一個標有“220V 1000W”的電熱水器來燒水.該電熱水器正常工作20min,可將質量為5kg溫度為20℃的水加熱到60℃. [水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
求這段時間內:⑴水吸收的熱量;
⑵電熱水器消耗的電能;⑶電熱水器的熱效率(水吸收的熱量與消耗的電能之比叫熱效率).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

樂隊演奏時,我們能區分不同樂器發出的聲音,這是因為不同樂器發出聲音的___________不同;點燃的蠟燭放在正在播放的高音喇叭前,可看到燭焰在搖晃,這表明聲波具有              .

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

自然界和日常生活中有很多有趣的聲現象.例如:笑樹能發出笑聲是因為果實的外殼上有許多小孔,經風一吹,殼里的籽撞擊殼壁使其            發聲。通常情況下廣場音樂噴泉的優美旋律通過        傳入我們耳朵.

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想:即使在弦張緊相同的條件下發聲的音調高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關。于是,她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的琴弦條件:

編號
材料
長度/cm
橫截面積/m2
1

60
0.76
2

80
0.76
3

100
0.76
4

80
1.02
5
尼龍
80
1.02
6
尼龍
100
1.02
 
(1)如果小麗想探究發聲的音調與弦的粗細的關系,你認為應選用表中的編號為     
          的琴弦。(只填數字序號)
(2)探究過程通常采用下列的一些步驟:A、分析歸納  B、實驗研究  C、提出問題(或猜想)D、得出結論
你認為小麗要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應該是:                      (只填字母序號)
(3)如果小麗想探究發聲的音調與琴弦的材料關系,你認為應選用表中的編號為   
            的琴弦。(只填數字序號)
(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素不變,來找出另外一些因素的關系,這種科學的方法叫做                    。

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科目:初中物理 來源: 題型:問答題

(4分)如圖所示是牙膏及其蓋的照片,請你仔細觀察,它都涉及到了哪些物理知識?

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