【題目】如圖是簡化了的玩具警車的電路圖,以下說法中正確的是( )
A.開關S1控制整個電路
B.電動機與小燈泡工作時互不影響
C.電動機與小燈泡工作時兩端的電壓不相等
D.開關S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是串聯的
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【題目】如圖所示,讓鋼球從斜槽上由靜止滾下,鋼球運動到水平面上碰到靜止的木塊后,能將木塊撞出一段距離.下列說法正確的是(不計空氣阻力)( 。
A. 鋼球能從斜槽上滾下是因為它具有慣性
B. 木塊被撞得越遠,說明鋼球對木塊做的功越多
C. 鋼球在斜槽上向下滾動時,它的機械能越來越大
D. 木塊被撞出一段距離,說明物體的運動需要力來維持
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【題目】天舟一號與天宮二號于2017年4月22日完成對接,并于4月27日完成首次推進劑“在軌補加”試驗,標志著天舟一號飛行任務取得圓滿成功,下列相關說法正確的是( 。
A. 完成對接后,以天宮二號為參照物,天舟一號是運動的
B. 天宮二號在繞地球勻速飛行時,受到非平衡力的作用
C. 在天舟一號給天宮二號補加推進劑后,天宮二號慣性不變
D. 天宮二號上物體有“失重”現象,是由于物體受到的重力變為零
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【題目】物理興趣小組的同學們想“探究通過導體的電流與電壓的”關系.實驗室有:干電池若干(含電池盒),電壓表、電流表、滑動變阻器、定值電阻、開關各一個,導線若干.
(1)為了達到實驗目的,要控制相同,滑動變阻器在實驗中的作用:保護電路和 .
(2)圖甲是某組同學尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替兩根導線完成連接(連線不交叉).要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,其阻值減小)
(3)某組同學測得多組數據記錄在下表中,請根據數據,在方格紙中建立有關坐標軸、制定標度,并把表中數據在坐標中描點后繪制出電流、電壓關系圖線.
(4)本實驗可以得出的結論是 .
(5)另一組同學在進行實驗時,發現滑動變阻器已損壞,他們在不添加其他器材的情況下,通過改變 , 也完成了該探究實驗.
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【題目】用細線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放,若忽略空氣阻力,那么小球在最高點的勢能__下降至最低點的動能;實際上,小球在擺動過程中,會與空氣摩擦產生熱,擺幅逐漸減小,最終停下來,那么在擺動過程中由于摩擦而轉化的內能___小球在最高點所具有的勢能.(填“大于“、”等于“或”小于“)
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【題目】我們知道導體都能導電,那么導體對電流是否有阻礙作用呢?不同導體導電本領一樣嗎?同一段導體,通過它的電流與電壓有什么樣關系?帶著疑問,王猛設計了如圖所示的電路來回答上面的問題.
(1)王猛先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路中,這樣做的目的是改變電路中的 , 分別觀察先后接a和b后電流表的示數,結果發現其示數 , 說明導體對電流有阻礙作用.實驗中,將a換成b后,應調節滑動變阻器,使電壓表的示數與接a時的示數 , 觀察到不同,還說明不同的導體,電阻一般不同.
(2)為進一步研究通過導體的電流與電壓的關系,王猛將b合金絲接入電路,并改變合金絲兩端的電壓,獲得多組電壓和對應的電流如表所示:
電壓/V | 1 | 2 | 3 |
電路/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
根據表中數據分析可知:對同一根合金絲,電流跟電壓成 . 此實驗過程中,滑動變阻器的主要作用是 .
(3)一根合金絲,加在它兩端的電壓是3V時,通過它的電流是0.6A,則該合金絲的阻值是Ω.
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【題目】如圖所示電路中電源電壓不變,當S閉合,且滑片P向左滑動時,各電表示數的變化情況是( )
A.A1表讀數不變,A2表讀數變大,V表讀數不變
B.A1表讀數變大,A2表讀數變大,V表讀數不變
C.A1表讀數變小,A2表讀數變大,V表讀數變大
D.A1表讀數不變,A2表讀數變小,V表讀數變小
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【題目】圖中R1、R2、R3為定值電阻,現有一個穩壓電源,當把該電源接在A,C兩個接線端、開關S1、S2斷開時,電壓表的示數為U2 , 電阻R1消耗的功率為P1;當把該電源接在A,D兩個接線端、開關S1、S2閉合時,電流表A1與A2示數之比為3:2,電壓表的示數為U2ˊ,電阻R1消耗的功率為P1ˊ,若P1:P1ˊ=1:9,那么U2:U2ˊ= .
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