小宇最喜歡的玩具是叔叔送給他的生日禮物,那是三個大小、形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成.現在小宇想探究一下大小、形狀完全相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關.請你幫他設計探究過程:
(1)這次探究需要哪些實驗器材?
(2)請你寫出實驗的主要步驟.
(3)設計實驗現象或者實驗數據所需要的表格.
(4)在這次實驗探究的過程中,你所應用的一種主要的科學實驗方法是什么?
科目:初中物理 來源: 題型:064
在學習太陽能的利用時,小強同學想通過實驗探究黑色物體與白色物體對太陽輻射能的吸收本領哪個大,他提出的猜想是:黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色的物體強.
(1)請你列舉生活中的一個實例來支持(或及對)他的猜想.
(2)請你設計一個實驗方案證明(或否定)他的猜想,要求寫出實驗器材和實驗步驟.
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科目:初中物理 來源: 題型:064
如圖12所示,甲杯中是熱水,乙杯中是常溫的涼水,我們會看到甲杯中的水撁叭繞鴶,而乙杯中的水摬幻叭繞鴶,請你回答撁叭繞鴶是什么物理現象?用學過的物理知識解釋熱水撁叭繞鴶和涼水摬幻叭繞鴶的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:064
有些密封性很好,但保熱性較差的鋼茶杯倒了熱水之后蓋緊蓋,過了一段時間,就很難打開.由此可以做出設想:一定質量的封閉氣體,體積不變,溫度下降時,壓強怎樣變化呢?設計一個實驗證你的想法.
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科目:初中物理 來源:新教材新學案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:065
請你設計一個“測打雷的地方離你有多遠?”的實驗(要求寫清楚必須知道的物理量、要測的物理量和最后的表達式).
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科目:初中物理 來源:101網校同步練習 初二物理 人教版(新課標2001-2年通過) 人教實驗版 題型:067
很多場合,人們不用語言交流,而是通過一些特定的手勢、約定等,來交流互相要表達的意思,你能舉出幾個例子并說明它們要表達的具體含義嗎?
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科目:初中物理 來源: 題型:068
如圖所示的元件中,1是電磁鐵,2是彈簧片,3是觸點,4是水銀溫度計(管內封入金屬絲),5是電鈴,6、7是電池。試把圖中的各元件連接成溫度自動報警電路,使溫度升高到某一值時,電鈴發出報警。
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