【題目】如表為一臺電烤箱的銘牌,低溫檔的功率模糊不清;其內部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.(已知R2的阻值為66Ω)
求:
(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能_____;
(2)電路中R1的阻值_____;
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流___和R1的功率______.
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【題目】在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時,甲、乙兩位同學在視野中看到圖中所示的物像。
(1)物像位置調節較好的是_________同學。
(2)為使另一位同學也能獲得較好的觀察效果,我們建議他把裝片向________(選填“左”或“右”)移動。
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【題目】如圖所示,水平地面上有一木箱,木箱與地面間的動摩擦因數為μ,木箱在與水平面夾角為θ的拉力F作用下做勻速直線運動。在θ從0°增大到90°的過程中,木箱的速度始終保持不變,則拉力F和木箱受到的摩擦力f的變化是
A. F一直增大,f一直增大
B. F一直減小,f一直減小
C. F先減小后增大,f一直減小
D. F先增大后減小,f一直增大
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【題目】為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關,小名號選用以下能滿足實驗要求的器材做了一系列的實驗:形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長木板、彈簧測力計等,小明做的部分實驗如表所示(實驗時,長木板固定在水平桌面上)。
小明發現,三次實驗中彈簧測力計的示數均不相同,即F1≠F2≠F3,且F1<F3。
(1)比較1、3兩次實驗,由F1<F3,得出的結論是_________。
(2)比較1、2兩次實驗,根據F1≠F2,小明認為:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關。小明得出這個錯誤結論的原因是沒有控制_________和_________相同。
(3)實驗中運用了轉換法,把摩擦力的大小轉換為_________。為了保證轉換的正確性,實驗中采取的措施是_________。
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【題目】如圖是小明自制的“大炮”示意圖.當瓶內產生的氣體增多時,瓶塞會水平向右沖出,如果瓶子與地面之間沒有摩擦,瓶子將
A. 靜止不動 B. 向右運動 C. 向左運動 D. 無法判斷
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【題目】為探究物體不受力時怎樣運動,我們做了如圖所示的斜面小車實驗.
(1)三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運動時的______相同,這一操作體現出的科學探究方法是______法.實驗發現小車受到的阻力越小,它前進的距離就______(選填“越長”或“越短”),速度減小得______(選填“越快”或“越慢”).
(2)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做______運動.
(3)愛因斯坦曾經說過:伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特方法﹣結論在實驗的基礎上又通過______概括出來,它標志著物理學的真正開端,這種研究方法稱為理想實驗法,以前學過探究______實驗時也運用到此方法.
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【題目】如圖所示的是研究光的反射規律的實驗裝置,其中O點為入射點,ON為法線,面板上每一格對應的角度均為10。實驗時,當入射光為AO時,反射光為OB;當入射光為CO時,反射光為OD;當入射光為EO時,反射光為OF。
實驗序號 | 入射光線 | 入射角 | 反射角 |
1 | AO | 50 | |
2 | CO | 40 | |
3 | EO | 20 |
(1)請填寫表格空白欄。
(2)分析上述數據可得出的結論是:__________________________________________。
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【題目】某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關進行了探究,他們設計了如圖所示的裝置,將電路中的,
兩金屬片分別插為甲、乙溶液中所示的位置進行探究:
根據圖示過程請你寫出他們探究的問題是:______________________________.
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【題目】小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規律,當裝置如圖甲所示時,燭焰在光屏上成清晰的像,
(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______(填序號)
A.28cm B.18cm C.8cm
(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調節一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應將光屏向________(填“左”或“右”)調節。
(3)若步驟(2)中未調整光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個________(填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像。
(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丙中的_______(填序號)。
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