【題目】如圖是研究電流熱效應的實驗裝置圖.兩個相同的燒瓶中均裝入0.1kg的煤油,燒瓶中電阻絲的阻值為
,燒瓶
中的電阻絲標識已看不清楚.當閉合開關,經過210s的時間,燒瓶
中的煤油溫度由
升高到
,燒瓶
中的煤油溫度由
升高到
.假設電阻絲產生的熱量全部被煤油吸收,電阻絲的阻值不隨溫度變化,電源電壓保持不變,已知煤油的比熱容
.求:
(1)在此過程中燒瓶中煤油吸收的熱量__________;
(2)燒瓶中電阻絲的阻值_______________;
(3)電源的電壓及電路消耗的總功率_____________.
本次實驗探究的是電流通過導體產生的熱量多少與________的大小關系,若想接著探究它與電流的關系只需在原電路中加一個可以改變電流的________即可(填電路元件名稱).若還想用這次實驗裝置探究煤油和水的比熱容的大小只需控制裝在和
中的煤油和水的初溫和________相同以及電阻絲的阻值________(“相同”或“不同”)即可.
【答案】840J2Ω6V;6W電阻滑動變阻器質量相同
【解析】
(1)燒瓶A中煤油吸收的熱量:
;
(2)兩燒瓶中煤油的質量、
,
燒瓶B中煤油吸收的熱量:
;
兩電阻絲RA、RB串聯,電流和通電時間相等,根據可知,B中電阻是A中電阻的一半,即
;
(3)由得電路中的電流:
,
電源電壓為:.
電路消耗的總功率:。
本次實驗兩電阻絲RA、RB串聯,電流和通電時間相等,電阻不同,所以探究的是電流通過導體產生的熱量多少與電阻的大小關系,若想接著探究它與電流的關系,則應改變電路中的電流大小,所以只需在原電路中加一個可以改變電流的滑動變阻器即可。
若還想用這次實驗裝置探究煤油和水的比熱容的大小,根據控制變量法的思路,只需控制裝在和
中的煤油和水的初溫和質量相同,同時為了使兩電阻絲產生的熱量相等,應使電阻絲的阻值相同。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,操作的錯誤是___.糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊作___運動.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時的滑動摩擦力將___(選填“變大”、“變小”或“不變”).在規范操作的基礎上,小芳發現,木塊在木板表面勻速拉動時,彈簧測力計的示數并不穩定,而是在某一固定值附近有微小變化,原因可能是___.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小聰在探究光的反射規律,實驗裝置如圖所示,一束光線沿EO方向入射,α為入射角。
(1)為驗證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面,以法線ON為軸線,將白色硬紙板的_____(選填“A”或“B”)面繞法線ON向后旋轉,此時反射光線的位置_____(選填“發生”或“不發生”)變化。
(2)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點,光將沿圖中_____的方向射出,因為在反射現象中,光路是_____(選填“可逆”或“不可逆”)。
(3)在研究反射角和入射角的關系時,收集數據如表:
入射角 | 反射角 |
30° | 30° |
小明分析表中數據,得出的結論是_____。
小聰說,此結論不具有普遍性。請你針對實驗中的不足加以改進:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為4.5V且保持不變.閉合開關S后,電壓表的示數是3V,則( )
A. 小燈泡兩端的電壓為3V B. 小燈泡兩端的電壓為1.5V C. 向右移動滑片P,電壓表示數變小 D. 向右移動滑片P,電流表示數變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“測定小燈泡的額定功率”實驗的電路圖如圖甲所示.電源電壓為,小燈泡
的額定電壓為
,電阻約為
,可供選用的滑動變阻器
和
的最大阻值分別為
和
.
應該選用的滑動變阻器是________(填“
”或“
”);
閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數.發生故障的原因可能是________.
燈泡斷路
燈泡短路
滑動變阻器斷路
滑動變阻器短路
圖乙是根據實驗數據繪成的
一
圖象,根據圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率為________
;當滑動變阻器的滑片向左移動過程中,小燈泡的電阻將________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
還有一組同學沒有電壓表,而是利用兩只電流表和一個阻值已知的電阻
,其它元件與前面相同,仍然完成了實驗.請在虛線方框內畫出該組同學實驗的電路圖___________.
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【題目】物理實驗課上,某實驗小組要利用如圖所示的器材測量小車的平均速度,圖中顯示的是他們測量過 程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時刻的情形。
(1)本實驗的原理是:______。
(2)實驗器材除停表、斜面、金屬片、小車外,還需______。
(3)小車在整段路上做______運動。(選:勻速或變速)
(4)小組同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大 ,你認為這樣做的理由是______。
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【題目】把標有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,各電表選擇的量程如圖所示,要求閉合開關后兩電表的示數均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定值(燈絲電阻不變).下列說法正確的是
A. 在滑動變阻器滑片向左移動的過程中,電流表示數變大,電壓表示數變小
B. 電路的總功率最大值為10.8W
C. 小燈泡的電功率最小值為0.75W
D. 滑動變阻器允許調節的范圍是24Ω~60Ω
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【題目】(5分)在探究質量與體積的關系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗.
(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是 .
(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據實驗數據分別畫出了塑料塊和液體質最隨體積變化的圖像,如圖乙所示,
①分析圖像可知:同種物質的不同物體,其質量與體積的比值 (選填“相同”或“不同”).物理學中將質量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為 kg/m3.
②往燒杯內倒入l0cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質量,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質量為 g。若燒杯內液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質量應為 g.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景.
(1)掛鉤碼前;杠桿在圖甲所示的位置靜止,此時杠桿_____(選填“達到”或“沒達到”)平衡狀態,接下來應向_____(選填“左”或“右”)調節杠桿兩端的螺母,使杠桿水平并靜止
(2)如圖乙所示,A點掛有2個質量均為50g的鉤碼,應在B點掛_____個質量均為50g的鉤碼,讓杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了便于_____.
(3)將杠桿的支點移到如圖丙所示的位置,為了讓杠桿在水平位置平衝,請你在杠桿上畫出最小動力F的示意圖.
(________)
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